Pia R.

Ich bin in Graz geboren, aber habe meine Kindheit und meine Jugend in der nord-ost italienischen Region Friuli-Venezia Giulia verbracht. Dort habe ich ein humanistisches Gymnasium besucht und absolviert (Matura in Italienisch, Latein und Altgriechisch). Ich bin zweisprachig aufgewachsen und finde mich in der Lage Italienischunterricht für alle Niveaustufen anbieten zu können (von Anfängern bis Maturanten); dabei decke ich alle Bereiche ab – von Grammatik und Konversation bis hin zur Literatur. Ich studiere derzeit Umweltingeneurwesen auf der Montanuniversität Leoben. Mein Lieblingsfach ist Chemie und ich würde gerne dieses Fach auch unterrichten (vor allem Mittelschule-Gymnasium). Ich war schon immer von Natur aus neugierig und lernbegeistert. Für mich stehen Geistes- und Naturwissenschaften nicht im Widerspruch, sondern ergänzen sich perfekt: Echter wissenschaftlicher Fortschritt ist ohne Humanismus nicht denkbar. Die jüngeren Generationen müssen sich der Herausforderungen der Zukunft bewusst sein - von der KI bis zum Klimawandel - und die Werkzeuge erhalten, um sie erfolgreich zu meistern. Es bereitet mir große Freude, jüngere Menschen auf ihrem Weg zu unterstützen. Diese Leidenschaft konnte ich bereits intensiv als Betreuer und Animator in Sommercamps ausleben, wo ich gelernt habe, geduldig, motivierend und verständlich auf die Bedürfnisse von Kindern und Jugendlichen einzugehen. Mein Unterricht ist strukturiert und praxisorientiert: der erste Teil ist der Theorie gewidmet, während wir im zweiten Teil gemeinsam Übungen lösen. Meiner Meinung nach ist das die beste Methode, um das Gelernte nachhaltig zu festigen. Ich bereite jede Stunde im Voraus vor, um genau das passende Material für die Schüler auszuwählen. Übrigens gebe ich gerne kleine Aufgaben für das nächste Mal mit, um ein schrittweises und kontinuierliches Lernen aufzubauen. Ich habe sowohl die Mittelschule als auch das Gymnasium in Italien absolviert (maturiert habe ich in Italienisch, Latein und Altgriechisch). Ich habe im Jahr 2023/2024 mit der Gesamtmote 100/100 das Gymnasium abgeschlossen. Seit 2 Jahren studiere ich auf der Montanuniversität Leoben (Bachelor Responsible Consumption and Production). Schon im Laufe des Gymnasiums habe ich im Sommer oft jüngere Schüler/innen beim Lernen unterstützt. Auf der Uni stehe ich übrigens als "Peerteacher" zur Verfügung.

Mein Name ist Ryan, ich bin 25 Jahre alt und studiere Technische Physik an der Technischen Universität Wien. Durch mein Studium beschäftige ich mich intensiv mit Mathematik, Physik und technischen Zusammenhängen. Genau diese Themen möchte ich Schüler:innen verständlich näherbringen. Mir ist wichtig, nicht einfach nur Lösungen vorzurechnen, sondern gemeinsam zu erarbeiten, warum ein Rechenweg funktioniert und wie man Aufgaben selbstständig angehen kann. In der Nachhilfe lege ich Wert auf eine angenehme Lernatmosphäre, in der Fragen ausdrücklich erwünscht sind. Besonders wichtig ist mir, dass Schüler:innen wieder mehr Sicherheit gewinnen und merken, dass auch schwierige Themen Schritt für Schritt verständlich werden können. Ursprünglich komme ich aus Vorarlberg. Während der Sommerferien bin ich hauptsächlich in Vorarlberg, während der Schulzeit meistens in Wien. Nachhilfe ist daher je nach Zeitraum vor Ort in Wien oder Vorarlberg möglich. Online-Nachhilfe ist unabhängig vom Standort jederzeit möglich. Ich freue mich, Schüler:innen dabei zu unterstützen, mehr Verständnis, Selbstvertrauen und Freude an Mathematik und Physik zu entwickeln. Mein Bildungsweg begann an der Montessori-Schule in Altach, die ich neun Jahre lang besucht habe. Danach wechselte ich an die HTL, wo ich zuerst die vierjährige Fachschule absolvierte und anschließend den zweieinhalbjährigen Aufbaulehrgang mit Matura abschloss. Aktuell studiere ich im zweiten Semester Technische Physik an der Technischen Universität Wien. Formelle Nachhilfeerfahrung habe ich bisher noch nicht gesammelt, allerdings habe ich schon oft Freund:innen vor Schularbeiten oder Prüfungen unterstützt und ihnen schwierige Themen verständlich erklärt. Auch im privaten Umfeld habe ich bereits Kindern und Jugendlichen bei schulischen Schwierigkeiten, besonders in Mathematik, geholfen. Dabei habe ich gemerkt, dass es mir Freude macht, Wissen ruhig, geduldig und Schritt für Schritt weiterzugeben.

Hallo! Ich heiße Nora und studiere Statistik und Data Science. Ich gebe Nachhilfe in Mathe, Deutsch, Biologie, Chemie und Englisch und liebe es, meinen Schülerinnen zu zeigen, dass Lernen wirklich Spaß machen kann! Mir ist wichtig, dass jeder versteht, wie Lernen funktioniert und wie schön es sich anfühlt, eigene Fortschritte zu sehen. Mein Ziel ist es, gemeinsam Freude und Motivation zu entwickeln, damit du Schritt für Schritt selbstständig und mit Selbstvertrauen lernen kannst. Ich nehme mir Zeit, erkläre mit Geduld und finde immer einen Weg, schwierige Themen verständlich und spannend zu machen. Lernen soll sich bei mir nicht nach Druck anfühlen – sondern nach einem positiven, motivierenden Erlebnis, bei dem du dich wohlfühlst und stolz auf dich sein kannst. Nach meinem Schulabschluss habe ich ein FSJ im Krankenhaus gemacht, weil ich schon immer großes Interesse an Medizin und am Umgang mit Menschen hatte. Diese Zeit hat mir gezeigt, wie erfüllend es ist, anderen zu helfen – und mich dazu motiviert, mich zusätzlich auf den MedAT vorzubereiten. Gleichzeitig studiere ich Statistik und Data Science, weil ich Mathe einfach liebe und gern analytisch denke. Das Studium hilft mir auch dabei, strukturiert und logisch an Probleme heranzugehen – eine Fähigkeit, die ich super ins Unterrichten einbringen kann. Durch meine Erfahrungen im FSJ, im Studium und in der Nachhilfe habe ich gelernt, geduldig, verständnisvoll und motivierend zu arbeiten, um gemeinsam echte Lernerfolge zu erreichen.

I am a qualified English teacher with a BA degree, a Postgraduate Certificate in Education, and a 120 hour TEFL certification, along with over six years of experience teaching English both online and in physical classrooms to learners of all ages and levels, including young children, teenagers and adults. I am dedicated to helping students grow in confidence and find their voice in English, whether they are total beginners, refining their skills, or working towards specific goals such as conversational fluency or travel English. I have also worked with learners who experience learning barriers such as dyslexia, adapting my approach to support their individual needs. My teaching style is interactive, dynamic and adaptable. I focus on developing all areas of language, including reading, writing, speaking and listening, with lessons that are personalised to each student's needs, interests and pace. With younger learners, I use TPR (Total Physical Response), toys, flashcards and other hands on tools to keep lessons fun and engaging. I create a calm, structured and welcoming environment where students of any level feel comfortable asking questions and making mistakes, learning at their own pace without being rushed or pressured. Teaching online has allowed me to connect with students from all over the world, each with their own goals, whether that is improving their English grades, gaining confidence for travel or everyday life, advancing their career, or simply enjoying the language for its own sake. My aim is to help every student unlock their full potential and feel genuinely capable and positive about their learning journey. I hold a BA degree in English, a Postgraduate Certificate in Education specialising in English, and a 120-hour TEFL certificate for teaching English as a foreign language. My qualifications include a Postgraduate Certificate in Education in English and a 120-hour TEFL certificate in teaching English as a foreign language, combining academic study and practical training in the English language and teaching methodologies.