Flavia S.

Ciao! Mi chiamo Lara, ho 27 anni e sono metà italiana e metà bosniaca. Sono cresciuta in Italia e nel 2018 mi sono trasferita nei Paesi Bassi, dove ho conseguito la laurea in Chimica, con specializzazione in Matematica. Dopo gli studi ho lavorato come consulente per un’azienda olandese fino allo scorso anno. Adesso mi unisco come tutor su GoStudent per insegnare matematica e olandese. La matematica è sempre stata una materia che mi è piaciuta molto, e già al liceo aiutavo spesso i miei compagni a capire meglio gli argomenti, soprattutto algebra e esercizi. Oggi lavoro con studenti di diverse età, dalle elementari fino alle superiori, cercando sempre di adattare il mio modo di spiegare a chi ho davanti. Per quanto riguarda l’olandese, vivere nei Paesi Bassi mi ha dato l’opportunità di impararlo bene nella pratica quotidiana. Da sempre sono appassionata di lingue e parlo fluentemente italiano, bosniaco, inglese, olandese, spagnolo e un po' di portoghese. Secondo me il modo migliore per imparare una lingua è parlarla il più possibile, senza paura di sbagliare, in un ambiente tranquillo e naturale. Tenendo questo a mente, è davvero importante per me creare un rapporto sereno con i miei studenti, così che si sentano a loro agio, liberi di fare domande e anche di sbagliare. Questo vale sia per la matematica che per l'apprendimento delle lingue. Se hai bisogno di aiuto con la scuola oppure vuoi migliorare il tuo olandese in modo semplice e pratico, sarò felice di darti una mano. Prenota una lezione di prova e iniziamo insieme! A presto! Ho conseguito cinque anni di liceo scientifico, opzione scienze applicate (2013-2018). Successivamente, ho conseguito una laurea triennale all'università di Groningen, in Olanda. Mi sono laureata in chimica, seguendo un minor (specializzazione) in matematica (2018-2021). Ho fatto tutoraggio per i miei compagni di classe/corso e per altri due studenti esterni alla mia scuola durante gli anni del liceo e dell'università.

Ciao! Sono uno studente universitario di Fisica. Svolgo lezioni private da ormai 5 anni, sia online che in presenza. La mia passione è la musica ed il pianoforte. Mi reputo un ragazzo molto dinamico ed estroverso, amo le sfide e svolgere questo lavoro è una di queste! La mia esperienza lavorativa nasce sin dal primo anno universitario, durante il quale ho cominciato a svolgere questo lavoro in presenza. Credo che questa modalità di apprendimento valorizzi molto sia il tutor che lo studente. Fino ad adesso i miei studenti hanno conseguito ottimi risultati e avuto grandi soddisfazioni! Svolgo le lezioni con l'aiuto della lavagna e del tablet, strumento essenziale per svolgere al meglio le lezioni legate alle materie scientifiche. Sei uno studente che cerca un aiuto in Matematica o Fisica? 💡 Vuoi finalmente capire quei concetti che ti sembrano impossibili e migliorare i tuoi voti in poco tempo? 📚 Il mio approccio è coinvolgente e interattivo: le lezioni non sono mai noiose! 😊 ✅ Cosa offro? Lezioni su misura, adattate alle tue necessità e al tuo ritmo. Approfondimento dei concetti chiave con esempi pratici. Supporto nella preparazione di esami, verifiche e test. Un metodo di studio efficace che ti renderà più sicuro e autonomo. 📍 Modalità: Lezioni online. ⏳ frequenza: Flessibile in base alle tue esigenze. prenota la tua prima lezione! 🎯 Diploma scientifico conseguito con il massimo dei voti presso Il Liceo Scientifico Statale Galileo Galilei di Catania. Elevate abilità di comunicazione grazie allo svolgimento di stage e progetti sociali e di volontariato nel corso della mia intera carriera scolastica. Abilità ancora più sviluppatesi all'interno dell'università di Fisica nella quale ho ricoperto il Ruolo di membro della Commissione Paritetica. Ho superato con successo gli esami di Fisica 1, Fisica 2 ed Analisi 1. Esami che insieme rendono più che esaustiva la mia preparazione per affrontare argomenti trattati nelle scuole superiori di primo e secondo grado.

Sono Valerio, studente magistrale di Ingegneria Aerospaziale al Politecnico di Torino, con una forte passione per le materie scientifiche, in particolare matematica e fisica. Nel mio percorso universitario utilizzo quotidianamente questi strumenti, sviluppando un approccio pratico alla risoluzione dei problemi. Mi piace trasmettere ciò che so in modo semplice e chiaro, adattando le spiegazioni in base alla persona che ho davanti. Credo che capire davvero i concetti sia più importante che imparare a memoria, ed è su questo che punto quando aiuto uno studente. Nel tempo ho imparato quanto sia importante avere metodo e costanza nello studio, e cerco sempre di trasmettere anche questo, oltre ai contenuti. Il mio obiettivo è aiutare gli studenti a diventare più sicuri e autonomi. Ho frequentato un liceo scientifico, dove ho sviluppato una solida base in matematica e fisica, imparando ad affrontare problemi in modo logico e strutturato. Successivamente ho conseguito una laurea triennale in Ingegneria Aerospaziale, durante la quale ho approfondito in modo significativo le discipline scientifiche, applicandole anche a contesti più complessi e concreti. Attualmente frequento il primo anno della laurea magistrale in Ingegneria Aerospaziale con specializzazione in Aerogasdinamica. Nel mio percorso universitario ho utilizzato regolarmente strumenti matematici e modelli fisici, sviluppando non solo competenze teoriche, ma anche un approccio pratico alla risoluzione dei problemi. Inoltre, possiedo una certificazione di inglese livello B2 e la certificazione informatica ECDL. Ho anche seguito un corso di CFD (Computational Fluid Dynamics), che mi ha permesso di approfondire ulteriormente l’analisi e la simulazione dei flussi aerodinamici.

Docente di latino e greco dal 2004. Anno 2012- 2013: Master I Livello Università degli Studi Giustino Fortunato: la formazione metodologica e didattica per l’insegnamento. Anno 2011- 2012: Master I Livello Università degli Studi Giustino Fortunato: Metodologie didattiche per l’insegnamento curriculare e l’integrazione degli alunni con bisogni educativi speciali. Anno 2007-2011: Dottorato di Ricerca in filologia classica, Università di Salerno f) Anno 2006: Corso di perfezionamento Università di Firenze : leggere nell’età evolutiva. g) Anno 2005: Corso di perfezionamento Università di Firenze: formare alla lettura. h) Anno 2004- Corso di perfezionamento Università di Firenze: metodi e strumenti per l’apprendimento in rete. Anno 2002-2004: abilitazione all'insegnamento Siss discipline letterarie, latino e greco Anno 2002: laurea in lettere classiche con 110 e lode presso l'università di Salerno. a)Laurea in lettere classiche voto 110 e lode b) Abilitazione all’insegnamento SICSI -Università di Salerno 01/11/07–28/04/11 Dottore di ricerca in filologia classica - Università di Salerno Elenco pubblicazioni - Monografie: • G. Guarino, L’animale e l’ibrido nella cultura e nella letteratura: prospettive teoriche e pratiche dai Greci a Dante, Aracne, Roma, 2013. • G. Guarino, con introduzione a cura di P. Pelosi, bibliografia a cura di A. Elefante, Il bestiario di Esopo e Fedro: lettere greche alfa- kappa , Aracne, Roma, 2015. • G. Guarino, Forme e natura degli animali tra cultura classica e modernità, Stamen, Roma, 2015. - Articoli scientifici su riviste nazionali ed internazionali: • G. Guarino, “Leopardi e la favolistica ”, in Atti online del Convegno Internazionale “Scrittori d’ Italia” ADI , Napoli, 2007. • G. Guarino, La fonte mitologica tra ri –uso ed intertestualità nella “Storia del genere umano” di G. Leopardi, ‹‹Sinestesieonline›› 1, anno I, (Maggio 2012). • G. Guarino, Cenni di retorica classica in ambito pubblicitario, ‹‹Sinestesieonline›› 4, anno II, (Maggio 2013). • G. Guarino, Tipologie ofidiche in Plutarco, ‹‹Zetesis›› 1, anno XXXIII (2013). • G. Guarino, Alcune definizioni di locuzione ed espressione idiomatica, ‹‹Sinestesieonline›› 4, anno II, ( Dicembre 2013). • G. Guarino, L’aix el’aren in Plutarco, ‹‹Chaos e Kosmos›, XIV,II, 2013, online. G. Guarino, “La φιλοστοργία negli animali: l’exemplum plutarcheo dell’ἄρκτος, «Euphrosyne», vol. XLII, (2014), pp. 49-66. • G. Guarino, Simbologia animale, vegetale e minerale nell’Inferno di Dante: Cenni. Parte I.‹‹Sinestesieonline››, settembre 2014, online. • G. Guarino, Simbologia animale, vegetale e minerale nell’Inferno di Dante: Cenni. Parte II. ‹‹Sinestesieonline ››, dicembre 2014, online. • G. Guarino, La simbologia dei volatilia in Plutarco , «Ploutarchos», n.s., 11 (2013/2014),pp. 3-12. • G. Guarino, Exempla di didaxiς nel mondo animale: il caso dell’ἀράχνη”, «Letras Classicas», volume 18, 2015. • G. Guarino, Simbolismo zoologico e cromatico: esempi, Sinestesieonline, marzo, 2015. • G. Guarino, L’aquila in Plutarco, ‹‹Zetesis›, 2016, II.