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Se dovessi descrivermi facendo ricorso a pochi concetti, allora parlerei di comunicazione, ascolto, pazienza, organizzazione, affidabilità. Comunicare è per me un fattore alla base di ogni relazione interpersonale che voglia essere efficiente e produttiva: non solo "parlare bene" ma anche "parlare per capire e capirsi", così da entrare in sintonia l'uno con l'altro e creare un contesto sereno e armonioso. Di conseguenza è fondamentale l'ascolto, da garantire sia come diritto (essere ascoltati e quindi compresi) sia come dovere (ascoltare e comprendere). La pazienza è il giusto strumento perché comunicazione e ascolto avvengano nel modo più adeguato possibile: sono dinamiche che mettono in relazione universi personali spesso molto diversi fra loro, e bisogna essere in grado di capire quale sia il momento giusto per agire o aspettare. L'organizzazione è imprescindibile per un lavoro che si voglia ottimizzato nel tempo e nei risultati, organizzazione che implica anche una certa versatilità con la quale far fronte alle nuove necessità emergenti volta per volta. Attraverso queste componenti miro a rendermi affidabile, a impegnarmi ad assicurare quanto prometto di offrire nella qualità indicata, affidabilità che significa anche imparare dai propri errori per dare il proprio meglio nelle occasioni future. Da studente di Lettere ho sempre amato trasmettere le discipline che io stesso apprendo tramite la pratica dell’insegnamento, in quanto ciò permette al contempo di mettere in pratica le conoscenze acquisite e di crescere umanamente nel rapporto con l'altro. Ho conseguito il diploma liceale nel 2017 con votazione complessiva di 100/100. Ho successivamente conseguito la laurea triennale in Lettere Moderne presso l'Università degli Studi di Catania con votazione 110/110 e lode. Attualmente frequento il secondo anno del corso di laurea magistrale in Filologia Moderna presso il medesimo ateneo. Ho frequentato diversi corsi inerenti alla didattica (Didattica della Storia, Didattica dei testi, Didattica della lettura), studiando le strategie d'insegnamento più recenti e prendendo parte ai laboratori di realizzazione di unità didattiche, di organizzazione di una lezione in classe e di scrittura creativa. Ho altresì preso parte a seminari inerenti allo studio e alla pratica delle diverse tecniche di riformulazione del testo (lettura, parafrasi e riassunto di un testo) e di approfondimento sulla disciplina storico-artistica dell'Araldica. Il mio attuale livello di conoscenza della lingua inglese è il B2.

Ciao! Sono Lorenzo, una ragazzo di 23 anni nato a Torino. Mi interessano molto le materie scientifiche, una su tutte la Fisica. Mi piace il calcio e quando posso leggo libri, di carattere scientifico e non; ascolto molta musica, per lo più italiana. Guardo anche tanti film, e il mio regista preferito è Christopher Nolan. Fin dalla scuola secondaria ho sempre aiutato i miei compagni nelle materie scientifiche, passione che mi ha portato nel mondo delle ripetizioni, del quale faccio parte da ormai quattro anni; questo mi ha permesso di acquisire diverse modalità di insegnamento, modalità che cerco di adattare da studente a studente. Nel complesso, tento di rendere la lezione più interattiva e stimolante possibile, grazie all'utilizzo di grafici e schemi che mostro allo studente sul mio tablet. Sono uno studente laureato al Politecnico di Torino che ha brillantemente terminato il ciclo di Laurea Triennale per il corso di Ingegneria Fisica, e precedentemente ho frequentato il liceo scientifico con opzione scienze applicate. Ora sono al secondo anno della Laurea Magistrale in Astrophysics and Cosmology all'Università di Padova. Durante la mia carriera accademica ho partecipato a diversi progetti scientifici e di divulgazione, e ho anche fatto parte del Percorso Intraprendenti del Politecnico di Torino. Nel mio percorso di studi ho affrontato materie come Matematica, Scienze, Fisica, Chimica e Informatica, a diversi livelli e con approcci differenti. Inoltre, per quanto concerne l'utilizzo della piattaforma GoStudent e dei suoi vari componenti, ho completato una training session riguardante l'uso dello strumento GoStudent Learning e ho quindi ottenuto un certificato che attesta le mie capacità per l'utilizzo di questo strumento.

Sono un dottorando in scienza e tecnologia dei materiali presso il Politecnico di Torino. Ho conseguito la laurea magistrale di ingegneria dei materiali e nanotecnologie presso l'Università del Salento ed ho conseguito la laurea triennale in ingegneria industriale presso l'omonimo Ateneo, entrambe con il massimo dei voti. Ho partecipato al progetto Erasmus+ facendo un periodo di studio all'estero di 9 mesi in Spagna, in questa occasione ho imparato molto bene lo spagnolo, ho conosciuto una differente cucina e stile di vita e soprattutto mi sono confrontato con un approccio didattico differente. Essendo uno studente posso comprendere i bisogni, le necessità e le difficoltà di chi mi trovo di fronte ed inoltre ritengo molto importante l'ascolto reciproco e la fiducia tra studente e tutor. Ho frequentato il liceo scientifico e conseguito il diploma di maturità con valutazione 97/100 Ho conseguito una laurea in ingegneria industriale con votazione 110/110 e la laurea magistrale in Materials engineering and Nanotechnology con 110/110 con lode. Sto studiando per conseguire un dottorato di ricerca in scienza e tecnologia dei materiali presso il Politecnico di Torino.

Ciao! Sono Gianluca, nato nel 2000 a Torino. Ho un diploma ottenuto al liceo linguistico nella sezione internazionale tedesca, con l’aggiunta di un anno scolastico frequentato a Monaco di Baviera, in Germania. Ho sempre avuto come passioni lo sport e le lingue straniere, motivo per cui mi sono in seguito laureato in scienze motorie, con l’ambizione di avere un futuro nella comunicazione sportiva, unendo magari anche le conoscenze linguistiche alla formazione sportiva. Ritengo che conoscere diverse lingue, al giorno d’oggi, sia fondamentale, oltre che appassionante; per questo motivo mi piacerebbe molto riuscire a trasmettere questa passione a ragazzi più giovani di me che hanno necessità di aiuto nell’apprendimento o, più semplicemente, hanno bisogno di un metodo più interattivo e moderno per apprezzare le lingue.

Studio fisica all'università e in parallelo frequento il corso di batteria e percussioni al conservatorio. Nel tempo libero, fin dalla mia infanzia amo andare in barca a vela, ma ho praticato anche altri sport, tra cui il rugby, uno dei miei sport di squadra preferiti. Sono creativo ed ingegnoso, quindi assieme, oltre ad imparare, potremo ideare e progettare belle cose! Per quanto riguarda il motivo per cui tutti noi siamo qui, il dubbio è l’inizio della conoscenza e infatti il mio obiettivo principale è mettervi a vostro agio e chiarire i vostri dubbi, senza alcun imbarazzo. Se siete interessati ad entrare nel vivo della materia, sarò lieto di guidarvi e accompagnarvi nello studio. Diplomato al liceo scientifico nel quale ho frequentato il corso di potenziamento scientifico informatico. Diplomato in percussioni classiche e batteria jazz in conservatorio Frequento la facoltà di fisica e quella di percussioni rispettivamente all’università e al conservatorio.

Ciao sono Claudio! Sono laureato in Ingegneria Informatica (Laurea triennale) e Data Science (Laurea Magistrale) presso l'Università degli studi dell'Aquila. Sono un docente di scuola secondaria di II grado presso M.I.U.R. di Matematica (A-026) e Informatica (A-041). Ho conseguito la certificazione di Inglese livello C2, ho una buona competenza con alcuni principali software e linguaggi di programmazione informatici (Python, C++, SQL, Java, PHP, HTML...), ho studiato chitarra al Conservatorio, pratico CrossFit, Sci e adoro il Calcio. Ho deciso di unire le passioni nelle materie scientifiche, in particolare matematica e informatica, e l'insegnamento; sono fortemente motivato e desideroso di influire positivamente sulla vita degli studenti. • Diploma scuola secondaria di II grado - 2014; Liceo Scientifico "A. Bafile" • Laurea triennale Ing. Informatica - 2018; Università degli studi dell'Aquila • Laurea magistrale in Data Science - 2021; Università degli studi dell'Aquila • Certificazione Inglese C2 - 2023; M.I.U.R. • Certificazioni Forteacher, LIM, Coding, Tablet - 2022; M.I.U.R. • Certificazione CLIL - 2023; M.I.U.R. • Docente di Scuola Secondaria di II Grado - 2022; M.I.U.R.

Mi chiamo Daniela Noel e sono genovese, amo il pesto, i viaggi avventurosi e la creatività. Mi occupo di graphic/web design dal 2013 e ho vissuto 3 anni a Milano e più di due anni a Londra. Nel mio tempo libero mi occupo di attivismo queer sui miei social e sul territorio ligure, guardo molte serie tv, mi diletto in cucina e faccio qualche uscita fotografica con la mia reflex. Sono laureata in design del prodotto e della comunicazione in laurea magistrale e dopo 8 anni di esperienza come graphic designer sto facendo ora un dottorato come esperta in comunicazione presso l'Università degli Studi di Genova, dove faccio tutorato e assistenza alle lezioni.

Mi chiamo Giulia Righi, ho 22 anni e sono una studentessa universitaria appassionata di tecnologia e innovazione. Attualmente frequento la laurea triennale in Ingegneria Informatica, percorso che mi permette di sviluppare competenze logiche e di problem solving. Sono una persona curiosa, determinata e motivata a crescere sia a livello accademico che personale. Nel tempo libero coltivo numerosi interessi: amo leggere, suonare il pianoforte e la chitarra, praticare sport e viaggiare. Ho frequentato il liceo delle scienze applicate a Genova, dove mi sono diplomata con il punteggio di 92/100. Questo percorso mi ha fornito solide basi scientifiche e logiche, fondamentali per il mio attuale percorso universitario. Dopo il diploma, mi sono iscritta alla laurea triennale in Ingegneria Informatica, dove sto approfondendo materie come programmazione, matematica, elettronica e sistemi operativi. Il mio obiettivo è acquisire competenze tecniche che mi permettano di lavorare nel campo dell’informatica e contribuire allo sviluppo di soluzioni innovative.

Sono laureata in economia aziendale e marketing all’università John Cabot di Roma, la quale ho scelto per la distinta inclusione e il distinto approccio al metodo di studio. Mi piace mettermi in gioco ed imparare entrando a contatto con gli altri e l’università mi ha permesso di fare proprio questo 🎓 ! E’ grazie ad università ed esperienze lavorative che ho appreso i giusti metodi per approcciarsi alle varie materie, linguistiche e umanistiche. E questo è quello che vorrei trasmettere ai miei studenti 📚. Storia, geografia, inglese.. sembrano materie difficili da studiare o da far piacere agli studenti.. ma in realtà basta trovare la giusta chiave per farli entrare a contatto con esse per poi avere tutto in discesa 🎉 ! Io stessa ho avuto molta difficoltà in matematica, poi per trovarmi con una laurea in economia aziendale.. 😅 Questo per dire che talvolta basta la spinta emotiva giusta per poter superare quell’ostacolo che sembra impossibile 🔥. Avendo frequentato un'università americana sono abituata a parlare lingue diverse ✨ e ad interagire con persone di culture diverse, ed è per questo che mi piace insegnare a studenti sia italiani che stranieri, sia in italiano, ogni materia! E’ lo scambio culturale che rende anche l’insegnamento più bello 🎊. Per di più, al liceo, sono partita 10 mesi per studiare a Boston 🪐. Li, ho capito l'importanza dell'avere una mentalità aperta. 🌏 Questo mi è poi servito per capire che ci sono tanti metodi di studio e magari ogni studenti ha quello che si adatta di più a lui. Scoprirlo insieme mentre si impara è tra le cose più belle dell’insegnamento 🏆. Sono un’insegnante di GoStudent da ormai 7 anni 🎯, quindi ho cambiato vari studenti, vari metodi, varie materie.. Mi rendo molto disponibile e tengo molto a fare delle lezioni che invogliano lo studente ad imparare sempre di più 💡. Il mio percorso inizia anni fa quando ho deciso di iscrivermi al liceo linguistico 📚. Mi sono sempre piaciute le lingue, quindi tra i vari percorsi che potevo prendere, studiare lingue era quello che mi appassionava di più💡! Ho iniziato studiando latino e greco🎯, e come lingue moderne: inglese, spagnolo e francese, oltre all’italiano🔥. Grazie al mio liceo, ai miei genitori ed alla mia passione e curiosità nello scoprire nuovi mondi, ho fatto diverse esperienze all’estero 🌏, tra viaggi studio ed anno all’estero. Ho studiato a Dublino, Malta e Boston. Attualmente ho livello di padronanza C1/C2 per inglese, e livello B2 per francese e spagnolo. Dopo il liceo, mi sono iscritta all’università americana di Roma “John Cabot”. Qui, sono entrata a contatto con diverse culture e ho scoperto la bellezza dello studiare e del confrontarsi con persone provenienti da varie parti del mondo. Lo scambio culturale non è avvenuto solo tra me e gli altri studenti, ma anche con i professori, perché ho studiato alcune materie davvero interessanti. Ad esempio, ho seguito corsi di comunicazione, psicologia e leadership, che ho trovato essere quelli più formativi e più interessanti. Grazie a questi ho infatti acquisito competenze come comunicare in modo efficiente, comprendere i bisogni degli altri e come essere un buon leader. Queste mi permettono di essere oggi una persona con cui si può parlare liberamente, che ascolta e che cerca di aiutare il prossimo. La mia laurea è in Economia Aziendale e Marketing. La scelta di questa combinazione è perché volevo un percorso di studi che mi permettesse poi di portare la mia personalità e la mia persona nel mondo del lavoro. L'istruzione e le basi su come imparare una lingua fornite dal liceo che ho frequentato mi permettono oggi di poter studiare una nuova lingua con più facilità, ed anche quindi di insegnarla con facilità.

Ciao, mi chiamo Francesco, vengo da Roma e sono laureato in Ingegneria Meccanica. Suono il pianoforte e sono un appassionato di sport, in particolare il calcio. Amo il mare e le passeggiate in montagna. Ho molta esperienza nella didattica e credo fermamente che ai fini dell'apprendimento sia fondamentale possedere tanta forza di volontà, ma soprattutto tanta curiosità. Spesso le risposte sono dietro l'angolo, bisogna solo imparare a porsi le giuste domande! Ho conseguito il Diploma Scientifico e la Laurea in Ingegneria Meccanica. Sono Laureando Magistrale in Ingegneria del Veicolo. Sono un appassionato di materie scientifiche, in particolare Matematica e Fisica, e amo aiutare gli studenti che mostrano delle difficoltà: il mio obiettivo è quello di coinvolgerli, appassionarli ed incuriosirli, mettendo a disposizione tutta la mia esperienza formativa e didattica.