Yumé-Maël M.

Professeur passionné de physique-chimie, j’aide chaque apprenant à comprendre les sciences avec méthode et confiance. Grâce à mon expérience en soutien scolaire et ma pédagogie concrète et motivante, j’accompagne les apprenants vers la réussite scolaire et l’excellence. Après ma licence en chimie, j’ai choisi de m’orienter vers un master de recherche en chimie des matériaux et de l’environnement, afin d’approfondir ma vision des enjeux scientifiques et sociétaux. Mon travail de recherche portait sur la valorisation des déchets de la brasserie de Lomé par lombricompostage, avec ajout de phosphate naturel, en vue de produire un engrais phosphaté de haute valeur ajoutée. Ce projet m’a permis d’allier gestion des déchets, innovation et valorisation durable des ressources.Parallèlement à mon parcours académique, j’ai suivi en dernière année de licence une formation en pédagogie, qui m’a permis d’embrasser l’enseignement dès 2017 en tant que professeur de sciences physiques et de chimie, tout en poursuivant mes études. Cette expérience a renforcé ma passion pour la transmission du savoir et m’a appris à rendre les sciences accessibles, concrètes et motivantes. A l’issue de mon master, j’ai choisi de poursuivre en thèse de chimie, sur la gestion des eaux usées issues des industries pharmaceutique et brassicole. Mon travail s’inscrit dans une démarche scientifique innovante, avec pour objectif d’optimiser un procédé de traitement que j’ai amélioré grâce à une approche rigoureuse et originale.Ma passion pour la communication scientifique m’a également conduit à remporter le premier prix national de la compétition « Ma thèse en 180 secondes » au Togo, à atteindre la demi-finale internationale, puis à représenter mon pays en finale internationale en 2023. Cette visibilité scientifique m’a permis d’obtenir la bourse France Excellence, grâce à laquelle ma thèse s’effectue désormais en cotutelle avec la France.En 2024, lors de la 24e Journée annuelle de la Société Ouest Africaine de Chimie, dans le groupe thématique Eau, Énergie, Environnement et Mines, ma communication scientifique a été distinguée par le deuxième prix du meilleur exposé parmi 189 participants. À cela s’ajoutent deux publications scientifiques déjà parues, ainsi qu’une troisième en cours de rédaction.Au-delà de la recherche, j’ai également exercé une activité de médiation scientifique au musée Ampère lors de ma première année de thèse, convaincu que la science gagne tout son sens lorsqu’elle est partagée avec le plus grand nombre. Je compte soutenir ma thèse en décembre prochain, puis poursuivre ma carrière en tant qu’enseignant-chercheur à l’université.

Tutrice en français, histoire et philosophie depuis trois ans, j’accompagne également les élèves de première et terminale en SES, HGGSP et philosophie. Dès la première séance, j’évalue le niveau de l’élève afin d’identifier les compétences à consolider et les notions non comprises en classe, puis nous construisons ensemble un accompagnement personnalisé. Cet accompagnement permet une amélioration significative des résultats, avec une progression moyenne pouvant aller jusqu’à 6 points. Mon objectif est d’aider aussi bien les élèves en difficulté que ceux souhaitant atteindre l’excellence académique Titulaire d’un baccalauréat général (spécialités HGGSP et SES) obtenu avec la mention Très Bien, je suis actuellement en troisième année de Licence de Science Politique. Mon parcours m’a permis d’acquérir de solides méthodes de travail, un bon esprit d’analyse et une capacité à expliquer clairement les notions, afin d’accompagner efficacement les élèves dans leur progression et leur réussite scolaire.

Je suis actuellement étudiante à l'ESSEC en programme école et j'ai eu la chance de faire du tutorat dans le cadre d'un programme d'égalité des chances à l'ESSEC (tutorat d'un groupe de 8 élèves), ce qui m'a donné envie de continuer à donner des cours. J'aime beaucoup enseigner, expliquer et transmettre, et notamment les matières qui me plaisent le plus, comme les mathématiques. Je serais donc ravie de pouvoir partager ce que je sais ! J'ai fait une classe préparatoire économique pendant deux ans au lycée du Parc, qui m'a par la suite permis d'intégrer l'ESSEC Business School en programme grande école, où je suis en train de conclure ma première année. Je n'ai donc pas encore validé le niveau L3, mais c'est pour bientôt. Les matières qui me plaisent le plus sont les mathématiques et l'économie, ce que je continue à faire aujourd'hui dans le cadre de mon parcours. J'aime aussi les langues, j'étudie l'anglais, l'espagnol et le japonais, et j'y prends beaucoup de plaisir.

Bonjour, bienveillante, à l’écoute, je m’adapte au rythme et aux difficultés des élèves. Je propose aussi un accompagnement des adultes pour une meilleure maîtrise du français. Mes objectifs premiers : redonner confiance et favoriser des apprentissages durables dans un cadre serein. À très vite 😃! Gwenhaële Diplômée de l'université de Clermont Auvergne à Clermont-Ferrand, j'ai enseigné dans deux établissements français à l'étranger pendant plusieurs années avant de rentrer en France et proposer d'accompagner les élèves via du tutorat en présentiel et en distanciel.