Cours de soutien pour Primaire en ligne

Je m'appelle Valentine Imbert, j'ai 23 ans et je suis étudiante en M2 Business Management à l'EDHEC Business School, 4e école de commerce de France. Je suis en année de césure où j'ai fait un stage de 6 mois en audit financier au sein du cabinet Deloitte, et je réalise actuellement un 2e stage de 6 mois chez Paris Society en tant qu'assistante au développement des marques de restaurants. Pour intégrer l'EDHEC Business School, j'ai fait 2 ans de classe préparatoire Economique et Commerciale Voie Scientifique (ECS) au lycée Saint-Jean de Passy à Paris où j'ai approfondi mes connaissances en mathématiques, géopolitique, français, philosophie, mais également anglais et espagnol (niveau C1 dans les deux langues). Auparavant, j'ai obtenu un baccalauréat scientifique section Européenne anglais mention très bien avec 17,3/20 de moyenne générale (10% des bacheliers). Je suis une personne très créative : je pratique le piano depuis plus de 15 ans et la guitare depuis 5 ans, la danse depuis 15 ans, je suis passionnée de littérature et j'écris beaucoup. Je possède un très bon sens du relationnel grâce à mes expériences passées : j'ai été assistante de direction dans une école d'espagnol en 2019 et dans un hôtel en 2022 en Italie. J'ai également été responsable animation lors des oraux d'admission à l'EDHEC Business School en 2022. Grâce à la classe préparatoire, je suis quelqu'un de très organisée et qui possède de très bonnes méthodes d'apprentissage que je souhaite partager à mes futurs élèves. J'ai eu l'occasion de faire de l'aide au devoirs à des élèves de primaire pendant un an il y a 4 ans. J'ai également suivi un élève de classe préparatoire l'année dernière pour préparer les oraux de l'EDHEC pendant un an (il a intégré l'EDHEC).

*Passionnée de littérature, d'art en général & de voyages* Je m’appelle Emilie, originaire de France, expatriée aujourd'hui en Amérique Centrale. J'accompagne en particulier les élèves de Seconde et Première pour les aider à se préparer au mieux au Bac de français (méthodologie pour les commentaires composés, dissertations et oral, étude des oeuvres et auteurs au programme). Mais aussi les élèves de troisième pour la préparation au Brevet. J'ai toujours été passionnée de littérature française et j'essaie de partager mon enthousiasme pour les œuvres étudiées avec mes élèves ! L'usage de langues étrangères fait aussi une partie intégrante de ma vie, car je vis et travaille aujourd'hui en utilisant 3 langues différentes : le français, l'anglais et l'espagnol. Après avoir commencé à enseigner le français en ligne à des étudiants étrangers, j'ai à cœur d'aider aussi des élèves français à prendre plaisir dans leur apprentissage des langues. Mon activité principale étant professeure de yoga, il est important pour moi de proposer une atmosphère bienveillante et détendue pour aider les élèves à se sentir à l'aise et donc renforcer leur confiance en eux lorsqu'il s'agit de s'exprimer, en particulier dans une autre langue. Je peux aussi proposer des exercices de respiration, méditation ou relaxation, pour aider dans la gestion du stress (à la vue d'approche d'examens par exemple) ! Après un Bac Littéraire - Option cinéma, j'ai continué mes études universitaires dans les arts du spectacle cinématographique et audiovisuel, puis avec un Master en Médiation Culturelle. Cela fait maintenant plus de quatre ans que j'enseigne en ligne à temps partiel. J'aime utiliser des films, séries, chansons ou autres supports artistiques pour rendre les cours plus ludiques, ainsi que des articles à propos de l'actualité en anglais particulièrement.

Bonjour , moi c'est Angélique , j'ai 27 ans , et je suis passionnée d'anglais , de géographie et d'histoire. Apprendre à connaitre le monde qui nous entoure , c'est primordial. L’apprentissage des langues étrangères, comme l'anglais peut beaucoup aider, tu veux pouvoir être plus à l'aise avec la langue de Shakespeare, je serais heureuse de t'aider. L'histoire est aussi une de mes grandes passions donc si je peux t'aider, j'en serai ravie . je suis diplômée d'une licence LLCER parcours anglais , ce que j'ai aimé dans ce parcours , c'est le mélange des parcours , histoire , littératures , apprentissage de la langue. C'est cela que j'ai envie de transmettre à mes élèves. J’espère que je vais pouvoir travailler avec des élèves qui ont la soif d'apprendre.

Titulaire d'un BUT Mesures Physiques spécialité Matériaux et Contrôles Physico-Chimiques, je propose des cours de soutien pour accompagner l'élève dans son apprentissage, lui permettant de surmonter les difficultés qu'il rencontre ou alors d'aborder des notions qu'il ne devrait voir que plus tard et prendre de l'avance sur son programme. Dans le cas d'un élève en difficulté, j'aborde le sujet sous différents angles afin de trouver celui qui convient le mieux tout en cherchant la source du blocage. Je propose également de l'aide aux devoirs. Je suis passionné par les sciences et l'histoire (principalement de la guerre). J'aime apprendre et transmettre du savoir. Je participais régulièrement au groupe de révision au lycée et en études supérieures, où les étudiants s'entraident pour mieux comprendre les cours et réussir les examens. C'est d'ailleurs durant mon BUT que j'ai choisi de devenir professeur particulier. Actuellement au Japon, l'anglais est devenue la langue de mon quotidien, ne parlant pas encore japonais. J'ai obtenu un baccalauréat général spécialités maths-physique mention bien avec 16 en mathématiques et 14 physique-chimie, option DNL anglais et langue des signes. J'ai ensuite réalisé un BUT Mesures Physiques en 3 ans avec la spécialité Techniques d'Instrumentation en 2e année (électronique, programmation, mécanique, modélisation et métrologie) puis la spécialité Mesures et Analyses Environnementales en 3e année (chimie, matériau et métrologie). Mon premier stage s'est effectué en France dans un service qualité avec comme sujet "l'étalonnage du parc de mesures (appareil de mesures électronique) de l'entreprise". Mon second stage s'est effectué au Japon dans un laboratoire de recherche sur les semi-conducteur. Aujourd'hui je suis étudiant chercheur en semi-conducteursau sein du laboratoire du Professeur Hiroshi Amano et l'université de Nagoya au Japon (je ne peux donc pas assurer de cours après 17h GMT+1).

Bonjour, bonjour ! Je m'appelle Naila et je poursuis des études en informatique à l'université de Nantes où je viens, tout juste, d'entamer ma première année de Master. Ma vie ne se résume pas qu'à l'informatique, évidemment, il y a aussi les maths (malheureusement) et l'anglais (j'ai obtenu un score de 990/990 au toeic...). Bon, j'abuse légèrement. Je consacre le peu de temps libre qu'il me reste à la lecture, les sports automobiles, notamment la Formule 1 et aux sports nautiques. Je donne des cours particuliers depuis la première, donc autant te dire que je suis rodée après tout ce temps ! Qu'importe tes lacunes, je trouverai un moyen ludique pour y remédier et m'adapterai à toi, en fonction de tes besoins et surtout, de tes attentes J'ai obtenu un baccalauréat S spé Math, avec une mention Bien en 2018 et depuis, j'ai entamé des études en Informatique ! J'ai été confronté aux sciences tout au long de mon parcours éducatif, notamment les maths, qui furent au cœur de mes années d'apprentissage. Pour l'anglais, j'ai, comme tout élève, étudié cette langue au collège et au lycée, mais jugeant les cours plutôt lent et peu intéressant, j'ai entrepris le challenge d'apprendre l'anglais seule, à l'âge de 13 ans. Ceci m'a permis de développer mes propres méthodes d'apprentissage et aujourd'hui, je parle anglais couramment, ce qui constitue un atout majeur dans mon domaine d'études actuel.

Titulaire d’un bachelier en logopédie (orthophonie), j’ai exercé ce métier pendant deux ans en Belgique en travaillant à mon compte, avec des enfants et des adolescents (spécialisée en langage oral, langage écrit, troubles de l'articulation). Depuis mon retour en France et n’ayant pas encore pu obtenir mon équivalence au diplôme d’orthophonie, j’ai entrepris une formation de psychologie cognitivo-comportementale dont j'ai obtenu la certification avec mention. Par ailleurs, j'ai fait des études des sciences du langage (linguistique) juste avant de faire celles de logopède : cela m'a permis d'enrichir ma maîtrise de la langue française. Mes expériences lors des stages pratiques, mon travail d’étudiante mais aussi mon expérience professionnelle d’orthophoniste m’ont permis de faire de l’aide aux devoirs ainsi que du soutien scolaire en français à des enfants de différents niveaux (primaire et collège) mais également de travailler avec des enfants et adolescents dyslexiques et/ou dysorthographiques. Depuis que je suis tutrice chez Go Student, j'ai pu accompagner plusieurs enfants, adolescents et adultes et plusieurs d'entre eux ont réussi à valider leur examen de français (brevet, bac, équivalence et test suisse d'aptitudes). Je n’utilise pas de méthodes particulières dans mon travail mais préfère adapter mes compétences et mes connaissances en fonction de l’élève. La douceur, le sourire, l’écoute, la patience et le côté ludique peuvent définir ma manière de travailler ainsi que ma personnalité. La communication avec l’élève et les parents est aussi très importante pour moi afin de créer un climat de confiance et de permettre une meilleure progression. J'encourage chacun de mes élèves à ne surtout pas hésiter à me parler même après les leçons. Je reste disponible pour chacun d'entre eux. Lors de mon temps libre, je m’intéresse à plusieurs centres d’intérêts tels que la culture (livres, cinéma, reportages), le sport (la danse niveau amateur, la marche), la musique… Je peux m'occuper des élèves de chaque tranche d'âge et, grâce à mon métier initial, je peux prendre en charge des élèves dyslexiques et/ou dysorthographiques. Je peux aussi assurer des cours d'été, la préparation aux examens, de l'aide au devoirs et bien sûr du soutien scolaire. Après avoir obtenu mon baccalauréat section littéraire avec mention, j'ai fait une année de droit puis deux années d'études en sciences du langage aux universités Bordeaux IV (Montesquieu) et Bordeaux III (Michel de Montaigne). J'ai ensuite entrepris des études de logopédie où j'ai obtenu mon bachelier en logopédie (orthophoniste) à Liège (Belgique). Suite à l'obtention de mon diplôme, j'ai exercé pendant 2 ans comme orthophoniste libérale à mon cabinet à Charleroi (Belgique). J'ai travaillé avec des enfants et adolescents en langage oral et langage écrit (dyslexie, dysorthographie, bégaiement, troubles de l'articulation). Par ailleurs, j'ai obtenu en début d'année ma certification de psychopraticienne avec mention. Je travaille depuis mars 2022 comme tutrice de français chez go student. Le sourire, la patience, l'écoute, la douceur et la communication définissent ma personnalité mais aussi ma façon de travailler.

Bonjour ! Je m'appelle Julie, j'ai 22 ans et je suis passionnée par les langues étrangères, en particulier l'allemand et l'anglais. Je pratique ces deux langues depuis plus de dix ans. J'ai obtenu ma licence LEA (Langues Étrangères Appliquées) en anglais-allemand avec mention et je travaille désormais avec France Éducation International dans une école en Allemagne. J'aime beaucoup lire et écrire. J'aime aussi la musique, notamment le piano. J'ai hâte de travailler avec toi !

Matière : français, littérature, philosophie jusqu'au BAC, mathématiques jusqu'au collège. J'ai 13 ans d'expérience dans le domaine de l'aide aux devoirs et préparation aux examens pour une meilleure réussite scolaire. J'ai travaillé pour des mairies en programme de réussite éducative, en école en tant qu'auxiliaire de vie scolaire, en collège en aide scolaire. Je suis patiente et surtout je propose une aide personnalisée, je m'adapte à chaque élève en fonction des difficultés rencontrées. Je propose des fiches de révisions, des exercices multi supports, aide à l'apprentissage des leçons. Je suis spécialisée dans le français, la littérature et la philosophie j'ai fais des études littéraires. Mais je peux aussi aider en mathématiques collège, je connais le programme et les bases essentielles. Je peux aider les élèves avec DYS (dyslexiques, dysorthographiques, dyscalculies, autistes, problèmes de concentration...), j'aide aussi les élèves dans la gestion du stress. Je peux accompagner les élèves qui sont scolarisés à domicile ou qui souhaite passer des diplômes en candidat libre. Je peux aussi prendre des adultes de tout âge en charge pour l'apprentissage de la lecture et remise à niveau pour l'orthographe en vue d'une meilleure rédaction. J'accepte les décalages horaires par rapport à l'heure française. Bac littéraire BTS formation en IUFM enfants avec handicap (DYS, TDA, TDAH, autisme...) Formation naturopathe pour gestion de stress, concentration, anxiété face aux examens, estime de soi, attitude positive Formation programme de réussite scolaire Formation tutorat scolaire école et collège Formation de l'éducation nationale de plus de 60 heures pour les élèves en situation de handicap (moteur, neuro, psy...).

Après un bac Lettres, philosophie, et langues, j'ai préparé une licence en fac de Lettres Modernes. Grâce au module de pré-professionalisation aux métiers de l'enseignement de l'IUFM, j'ai enseigné à des classes allant de la maternelle au CM2 et surtout en CLIS avec des élèves en difficulté ou en situation de handicap. J'ai aussi été professeure en lycée général et technologique et en lycée professionnel. En accompagnement scolaire personnel, j'ai suivi une élève pendant un an avec l'équipe pédagogique et sa famille, puis un autre élève de collège, pendant chacun un an. L'expérience s'est enrichie avec l'accompagnement d'une élève de lycée en situation de phobie scolaire. J'ai participé à la dictée de Bernard Pivot, et suis devenue championne régionale d'orthographe dans les années 90. J'aime les animaux, le sport, surtout la danse et la natation, le développement durable, et la musique, je joue du piano depuis l'âge de dix ans, de la flûte aussi, et un peu de guitare. Je pratique la danse orientale, la danse tribal fusion et la linedance et je me produis en spectacle avec la troupe régulièrement. Je m'adapte à mes élèves, à leur écoute, j'aime comprendre leur sensibilité et leur manière de fonctionner. J'aime échanger avec mes élèves et si possible innover avec eux, en les accompagnant au mieux et en définissant des objectifs personnalisés. Calme et attentive, je m'adapte à toutes les difficultés et aux divers handicaps. Ouverte d'esprit, j'aime être à l'écoute de mes élèves et les conseiller. Passionnée d'écriture, je suis aussi correspondante de presse. J'écris aussi des piges pour divers medias, ainsi que des critiques littéraires et des blogs. J'ai écrit des recueils de poèmes et des chansons en collaboration avec divers artistes. Je propose les matières suivantes : français, philosophie, histoire et sciences politiques et anglais collège/lycée. Mon niveau d'études le plus élevé est la licence en Sciences humaines, mention Lettres Modernes, langues étrangères et philosophie, et spécialisation en techniques de communication, à l'ULCO. J'ai donc surtout une formation de linguiste en plus de celle de professeur. Français, anglais, allemand, latin et grec. J'ai des notions de russe, néérlandais, espagnol, turc et farsi ( persan ). J'ai aussi obtenu par validation d'acquis un DEUG en sciences sanitaires et sociales. Je possède l'HACCP, une certification qui me permet de travailler en restauration.

Bonjour, Je suis disponible à partir de juin et tout l’été pour des cours de MATHS / FRANCAIS / ESPAGNOL. N'hésitez pas à me contacter pour des révisions de dernières minutes pour le BREVET. Mais également pour une remise à niveau cet été, afin de mieux aprehender la rentrée scolaire! ☺️ Pour en savoir un peu plus sur moi : Cela fait 3 ans que j’accompagne avec enthousiasme mes élèves dans plusieurs matières, en adaptant toujours mes méthodes à leur profil. Patiente, bienveillante et à l’écoute, je mets un point d’honneur à créer une atmosphère de confiance, pour que chacun progresse à son rythme, avec plaisir et efficacité. Avant même de rejoindre GoStudent, j’avais déjà acquis une première expérience en donnant des cours particuliers à des enfants de 9 à 15 ans, essentiellement en aide aux devoirs pendant 3 ans. Les matières que j’enseigne : 🇪🇸 Espagnol : jusqu’au niveau baccalauréat 📚 Français : jusqu’à la fin du collège 📐 Mathématiques : jusqu’à la fin du collège Mes passions ? 🏐 Sportive depuis toujours, je pratique le volley-ball depuis plus de 13 ans. Ce sport m’a appris la persévérance, l’esprit d’équipe et la gestion du stress, des qualités que je mobilise au quotidien. 🏆 A coté de cela, je me rends régulièrement à la salle de sport et je suis toujours prête à enfiler mes baskets pour aller courir ! Passionnée par la langue et la culture espagnole, je viens d’une famille hispanophone du côté maternel et j’ai eu la chance de voyager fréquemment en Espagne. Cela m’a permis de développer un très bon niveau de langue et une sensibilité culturelle que j’ai à cœur de transmettre à mes élèves. 📖 Grande lectrice, j’aime explorer la richesse des mots, des idées, et éveiller cette curiosité chez ceux que j’accompagne. N'hésitez pas à m'envoyer un premier message pour toutes sortes de questions ! Je viens de finir ma double licence "Sciences Politiques / Espagnol" pour entrer en master de Droit Public Sécurité et Défense l’année prochaine ! En 2022, j’ai obtenu mon baccalauréat avec les spécialités mathématiques, géopolitique, et littérature et culture étrangère en espagnol. Durant deux années, j’ai suivi un parcours en section européenne espagnole. En terminale, après un changement d’établissement, j’ai intégré une classe à option renforcée « espagnol + », qui m’a permis de perfectionner encore davantage mes compétences linguistiques. Je suis aujourd’hui certifiée d’un niveau C1 (Couramment 1) en espagnol, certification délivrée par l’Institut Cervantes de Madrid. Après le bac, j’ai intégré une classe préparatoire ECG (Économie et Gestion, voie générale), en vue de préparer les concours des grandes écoles de commerce. Ce cursus comprenait 9 heures de mathématiques, 9 heures d’économie, 4 heures d’anglais, 4 heures d’espagnol, ainsi que 4 heures de lettres et 4 heures de philosophie par semaine. Bien que très formateur, ce parcours ne correspondait pas pleinement à mes aspirations.