Cours particuliers de Physique en ligne

Holà, moi c'est Chloé Marielle:),j'ai 23ans . J'ai une passion dévorante pour l'enseignement et, l'accompagnement scolaire et académique a été pour moi l'un des principaux moyens pour me faire une place dans ce milieu (de l'enseignement bien sûr). J'ai été assistante et enseignante en chimie et en biologie dans les classes de 2nde et première, j'aime coacher et motiver des élèves en décrochage scolaire. J'aime la lecture et les jeux d'équipe tels que le football et le Handball. Je suis très dynamique et beaucoup motivée dans mon travail. Lors de mes cours j'utilise la méthode Pédagogique active ou par découverte et mon tout premier but c'est de créer un univers de confiance entre l'élève et moi ensuite à déterminer ses lacunes et selon ses besoins nous travaillerons pour hausser son niveau et améliorer ses compétences. Je dispense les matières telles que: Mathématiques , physique, chimie, français, biologie pour les classes allant de la 6ème en Terminale. Merci pour l'attention et à bientôt ☺️ ! Ayant obtenue un Baccalauréat scientifique en Mathématiques -physique -chimie ,je poursuis mes études en science physique où j'obtiens une Licence en Physique Mécanique au bout de trois ans. Je suis aussi titulaire d'un Master en Sciences des Matériaux et Mécanique et également un Master en MEEF(Métier de l'enseignement, de l'éducation et de la formation).

Professeur passionné de physique-chimie, j’aide chaque apprenant à comprendre les sciences avec méthode et confiance. Grâce à mon expérience en soutien scolaire et ma pédagogie concrète et motivante, j’accompagne les apprenants vers la réussite scolaire et l’excellence. Après ma licence en chimie, j’ai choisi de m’orienter vers un master de recherche en chimie des matériaux et de l’environnement, afin d’approfondir ma vision des enjeux scientifiques et sociétaux. Mon travail de recherche portait sur la valorisation des déchets de la brasserie de Lomé par lombricompostage, avec ajout de phosphate naturel, en vue de produire un engrais phosphaté de haute valeur ajoutée. Ce projet m’a permis d’allier gestion des déchets, innovation et valorisation durable des ressources.Parallèlement à mon parcours académique, j’ai suivi en dernière année de licence une formation en pédagogie, qui m’a permis d’embrasser l’enseignement dès 2017 en tant que professeur de sciences physiques et de chimie, tout en poursuivant mes études. Cette expérience a renforcé ma passion pour la transmission du savoir et m’a appris à rendre les sciences accessibles, concrètes et motivantes. A l’issue de mon master, j’ai choisi de poursuivre en thèse de chimie, sur la gestion des eaux usées issues des industries pharmaceutique et brassicole. Mon travail s’inscrit dans une démarche scientifique innovante, avec pour objectif d’optimiser un procédé de traitement que j’ai amélioré grâce à une approche rigoureuse et originale.Ma passion pour la communication scientifique m’a également conduit à remporter le premier prix national de la compétition « Ma thèse en 180 secondes » au Togo, à atteindre la demi-finale internationale, puis à représenter mon pays en finale internationale en 2023. Cette visibilité scientifique m’a permis d’obtenir la bourse France Excellence, grâce à laquelle ma thèse s’effectue désormais en cotutelle avec la France.En 2024, lors de la 24e Journée annuelle de la Société Ouest Africaine de Chimie, dans le groupe thématique Eau, Énergie, Environnement et Mines, ma communication scientifique a été distinguée par le deuxième prix du meilleur exposé parmi 189 participants. À cela s’ajoutent deux publications scientifiques déjà parues, ainsi qu’une troisième en cours de rédaction.Au-delà de la recherche, j’ai également exercé une activité de médiation scientifique au musée Ampère lors de ma première année de thèse, convaincu que la science gagne tout son sens lorsqu’elle est partagée avec le plus grand nombre. Je compte soutenir ma thèse en décembre prochain, puis poursuivre ma carrière en tant qu’enseignant-chercheur à l’université.

Salut, 👨🏼‍🎓👩🏼‍🎓 Je suis Claude Daniel, actuellement en première année de thèse de doctorat. Enseignant passionné par l'éducation, j'ai plusieurs années d'expérience dans le soutien scolaire. Je propose des cours de mathématiques, de physique, de chimie et de biologie. Au cours de mes années d'expérience, j'ai eu le plaisir d'accompagner de nombreux élèves et étudiants cherchant à améliorer leurs compétences en sciences et à atteindre des objectifs spécifiques. Pour accomplir mon travail, j'utilise une méthode spécialisée adaptée aux besoins de chaque élève, en prenant en compte sa capacité de compréhension. J'efforce de créer un environnement de travail où l'élève se sent à l'aise et enthousiaste, ce qui favorise une meilleure communication. Ainsi, nous pouvons identifier plus efficacement ses lacunes et élaborer un plan d'apprentissage pour combler ces lacunes et améliorer sa compréhension des cours. Dans le domaine des sciences, privilégiant une approche pédagogique axée sur la compréhension des concepts fondamentaux, tout en reconnaissant l'importance de la mémorisation. Nous commençons par une révision globale du cours et des exercices d'application enseignés en classe, puis nous utilisons des exemples concrets de la vie quotidienne pour aider l'élève à voir la science en action dans la société, renforçant ainsi sa compréhension. Quelles que soient les difficultés ou les besoins de l'élève ou de l'étudiant, je suis prêt à les accompagner pour atteindre leurs objectifs. Si vous recherchez un tuteur expérimenté, compétent, passionné et à l'écoute de l'élève, n'hésitez pas à me contacter. -🎖️📝Doctorat en Mathématiques -🎖️📝Master 2 en Mathématiques (Parcours Modélisation et Analyse Numérique) -🎖️📝Licence en Mathématiques et Applications (Mention Bien) -🎖️📝 Baccalauréat Scientifique (Option Maths, Physique-Chimie - Mention Bien)

Étudiant à l'INSA de Rennes en 3e années spécialité électronique et informatique industrielle, je suis passionné par les mathématiques et la physique et je ferai de mon mieux pour transmettre cette passion. De plus, avec mon cursus d'ingénieur, je suis à même de donner mes méthodologie d'apprentissage des sciences. Après un baccalauréat général spécialité mathématique et sciences de l'ingénieur et la spécialité physique-chimie en 1ére, j'ai intégré en classe préparatoire intégrée l'INSA de Rennes. Je rentrerai en 3éme années en spécialité électronique et informatique industrielle en septembre.

Je suis étudiant en master de mathématiques, avec déjà une expérience en soutien scolaire auprès de collégiens et lycéens. J’aime expliquer les notions de façon claire et trouver des exemples adaptés à chaque élève. Je suis patient, à l’écoute et motivé à aider chacun à progresser et à prendre confiance dans ses capacités. J’ai obtenu une licence fondamentale en mathématiques à l’Université de Lomé, où j’ai étudié les fondamentaux des mathématiques notamment l’algèbre, l’analyse, les probabilités et la physique. Je poursuis actuellement un master en mathématiques orienté recherche en France. J’ai également une expérience pratique dans l’enseignement des mathématiques au lycée, ce qui m’a permis de développer rigueur, pédagogie et méthode. Par ailleurs, je me suis formé en langue espagnole et j’ai atteint un niveau B2. Mes domaines d’expertise sont principalement les mathématiques (collège, lycée, supérieur), avec des compétences complémentaires en physique, chimie et espagnol.

Chaque élève peut réussir en sciences, à condition d’avoir la bonne méthode et un accompagnement adapté. Mon rôle est d’expliquer la physique, la chimie et l’anglais de façon claire, simple et motivante, pour redonner confiance et débloquer les points de difficulté. Je propose des cours interactifs, avec des explications pas-à-pas, des visuels et des exercices adaptés, afin que votre enfant progresse, apprenne, et comprenne rapidement. Après un bac S en 2019, j’ai d’abord suivi un DNMADE en Motion Design et Technologies immersives, avec une spécialisation en vidéo didactique, puis une licence en chimie. Ces parcours m’ont permis d’allier sciences et créativité pour rendre l’apprentissage plus concret et visuel. En parallèle, je me suis formé au développement web et à la programmation, renforçant ma capacité à m’adapter à différents profils et situations. Aujourd’hui, je mets cette expérience pluridisciplinaire au service de mes élèves pour les aider à progresser efficacement et avec confiance

Actuellement étudiante en deuxième année de médecine à l'Université Paris Cité, je souhaite proposer des cours dans toutes les matières scientifiques. Titulaire d’un baccalauréat obtenu avec mention Très Bien, j’ai obtenu les notes de 20/20 en physique-chimie, 20/20 en mathématiques et 20/20 au Grand Oral. Ces résultats témoignent de ma rigueur et de ma maîtrise des matières scientifiques, que je me fais un plaisir de transmettre. Je donne des cours en ligne depuis déjà un bon moment, et j’ai récemment franchi la barre des 150 cours dispensés via la plateforme GoStudent. J’y ai accompagné plus de six élèves, tous très satisfaits du suivi et des progrès réalisés. Chaque séance est adaptée aux besoins spécifiques de l’élève. En général, je commence par un rappel des notions vues en cours, puis nous passons à des exercices types. Connaissant bien les programmes scolaires, je dispose déjà d’un large éventail d’exercices, mais je peux aussi travailler sur des devoirs donnés par les professeurs ou préparer des fiches et exercices de révision pour les vacances. J’ai obtenu mon Baccalauréat en 2022 avec la mention Très bien et une moyenne de 18/20. En juin 2025, j’ai décroché une Licence en Sciences Biomédicales à l’Université Paris Cité et j’entame à présent mes études de médecine au sein de ce même établissement.

Bonjour ! 🤗 Je m'appelle Imane, ingénieure diplômée de l'INSA Toulouse en Chimie et Biochimie, prof de Maths, Physique et Chimie depuis 8 ans. Formée en psychanalyse et troubles de la personnalité, j'accompagne avec bienveillance tous les élèves, y compris ceux en difficulté, du collège à la terminale. J'adapte chaque cours au rythme de chacun pour retrouver confiance et progresser. Je commence par une leçon claire et structurée, suivie d'exercices simples d'application. Ensuite des exercices variés pour acquérir des astuces et se familiariser avec les types de questions d'examen. Pour les 3ème, 1ère et Terminale, je travaille également sur des sujets complets de brevet et baccalauréat pour une préparation optimale. N'hésitez pas à me contacter, je serai ravie d'échanger avec vous ! 😊 J’ai obtenu un bac scientifique avec une moyenne de 18, ce qui m’a permis d’intégrer une classe préparatoire. Après deux années de prépa, j’ai intégré l’INSA de Toulouse, où j’ai poursuivi mes études en ingénierie chimique, biochimique et environnement. J’y ai obtenu mon diplôme d’ingénieure, ce qui m’a donné une solide formation scientifique et technique, mais aussi une méthode de travail rigoureuse. Parallèlement, j’ai toujours eu un vrai goût pour l’enseignement, c’est pourquoi je me suis orientée vers les cours particuliers afin de transmettre mes connaissances en mathématiques et en sciences.

Mes prénoms sont Luiz & Kévin, mais en général je préfère qu'on m'appelle Kévin, c'est plus facile à prononcer. Je suis actuellement en 4e année d'un cursus d'Ingénieur en Informatique. S'agissant de mon parcours scolaire, j'ai été en primaire bilangue français-anglais, puis au collège où j'étais en classes "bilangues". Puis j'ai intégré un lycée international américain où j'étais en série scientifique spécialités maths et sciences physiques, où j'ai eu mon bac en 2019. Puis j'ai fait 2 ans en prépa MP (c'est maths et physique) et de septembre 2021 à 2022 j'étais à l'ENSIM, une école d'ingénieur au Mans, spécialité Informatique. J'ai commencé un Master Architecte Logiciel et Développeur d'application (c'est du développement pour faire simple) en mars 2023 et je le suis toujours actuellement. Niveau compétences, je suis à l'aise en Maths, Physique-Chimie, Biologie, Français et Anglais, Allemand niveau collège et Informatique. Côté informatique, je m'y connais dans la bureautique, l'infographie, la science de données, la programmation web (HTML, CSS, JavaScript...), l'algorithmique et des langages tels que C, Python et Java, notions que j'ai vues à partir du lycée. Donc si vous faites NSI et que vous cherchez un tuteur, je suis disponible 🤓💻. Mon expérience ? Je dispense des cours depuis ma 3e. J'avais commencé avec l'anglais puis le français à des non-francophones à partir de 1ère. J'ai commencé à soutenir des élèves dans des matières scientifiques à partir de la prépa. J'ai également des antécédents avec des personnes atteints de troubles de l'apprentissage, la plupart présentait un TDAH et un autre un TSA. J'aime beaucoup les langues, de ce fait je parle couramment français et anglais, l'allemand basique et suis des cours de japonais en plus. Concernant mes passe-temps, je fais du basket, malheureusement pas au niveau pro, je dessine, je cuisine, je danse et écoute de la musique, je lis des livres (en anglais surtout), je joue aux jeux vidéo, j'aime également les mangas et les animés (J'en ai plus de 150 à mon actif 😉); je m'organise aussi des voyages quand mes heures libres me le permettent. J'ai débuté ma 4e année depuis mars, donc je ne suis disponible que le week-end J'ai obtenu un baccalauréat scientifique option Maths et Physique en 2019. J'ai été en classes préparatoires MPSI et MP (Mathématiques, Physique et Sciences de l'ingénieur) de 2019 à 2021. J'ai été admis et j'ai commencé mon parcours d'ingénieur en Informatique à l'ENSIM au Mans en Septembre 2021. En mars 2023, j'entre en Master of Science à l'ETNA.

Bonjour, Je m'appelle Mohammed, je suis un ingénieur d'état en génie civil , et agrégé en sciences physiques ( AGRÉGATION EXTERNE FRANÇAISE). J'offre des cours de soutien particuliers précis et efficaces aux étudiants du secondaire et classes préparatoires en sciences physique et chimie. Le cours est préparé à l'avance et prends en compte les difficultés qui peuvent affronter l'élève. J'offre également des exercices corrigés et je répond aux questions susceptibles d’être posées par l’élève. Je propose également des programmes adaptés au niveau de chaque élève. Trois ans d'expériences d'enseignement en ligne