Cours particuliers d'Anglais en ligne

Bonjour ! Je m'appelle Tahiana, et je suis un expert en méthodes d'enseignement pratique pour tous les âges. Mon année dans une école Montessori anglophone m’a vraiment aidé à développer des méthodes adaptées pour les enfants et les adolescents, et ma formation en andragogie m’a appris à centrer mes cours sur le développement de l'apprenant. Depuis trois ans, je me suis vraiment plongé dans le monde de l’éducation et de la formation. J’ai commencé comme bénévole dans une association qui aide des enfants en difficulté scolaire et je suis actuellement Project Manager et formateur dans une association canadienne d’entrepreneurs. Mais ma vie, ce n’est pas que l’éducation ! Je suis aussi passionné par plein d’autres choses, comme le français (ma langue maternelle) — j’ai même été finaliste de plusieurs concours d’éloquence et de dictée. Ma soif de découverte m'a poussé à voir d'autres domaines aussi : la science, l’art, les jeux vidéo, les animes, les voyages, la musique... Bref, j'adore apprendre et surtout partager! Expériences & expertises : - Enseignant dans une école Montessori anglophone (2 ans) - Tuteur de français, anglais, mathématiques (et philosophie) pour GoStudent (3 ans) - Coordinateur de projet pour Challenge For Kids - CFK, une organisation venant en aide aux enfants en difficulté grâce à des cours de soutien (3 ans) - Formateur d'enseignant pour Challenge For Kids - CFK (3 ans) - Professeur particulier en mathématiques, français & anglais pour les enfants de Challenge For Kids - CFK (3 ans) - Professeur particulier à domicile en mathématiques, français & anglais (5 ans) - Entrepreneur indépendant (6 ans) - Business developer (2 ans) - Project manager (1 an) Diplômes et Certificats : - Bachelor en Business Management - Formateur certifié (andragogie) - DALF C2 - Advanced Level II Certificate du "English Teaching Program" de l’ambassade des États-Unis à Madagascar Méthodes d’Enseignement : - Approche Montessori - Cycle d’apprentissage expérientiel - Passage du concret à l’abstrait - Méthodes ludiques et interactives - Centré sur l'apprenant

J'ai financé mes études à l'Institut d'Etudes Politiques de Strasbourg puis ma formation d'éducatrice spécialisée en donnant des cours particuliers d'anglais, de français et d'histoire ainsi qu'en faisant du soutien scolaire. Mon goût du voyage m'a amené à des donner des cours collectifs en Colombie et au Bénin. J'ai également donné des cours particuliers au Brésil. Je suis passionnée par les sciences humaines, notamment l'histoire et la géopolitique, aussi j'ai prolongé en autodidacte les connaissances acquises dans ce domaine lors de mon parcours universitaire par de nombreuses lectures. Je suis spécialisée en histoire du XIXème et XXème siècle et suis une lectrice assidue du Monde diplomatique. J'accompagne des élèves en spécialité HGGSP et en SES dans la préparation du bac. Je donne des cours d'histoire à partir de la 3ème. J'accompagne aussi des élèves dans la préparation de l'épreuve de PSE (bac pro) et dans celle de culture général (BTS). Ma formation d'éducatrice spécialisée m'a appris la pédagogie et l'adaptabilité à différents profils et besoins. Mes voyages m'ont permis d'apprendre, en plus de l'anglais bien sûr (que j'ai pu pratiquer lors d'un séjour prolongé à San Francisco), l'espagnol et le portugais ainsi que d'acquérir des rudiments d'arabe levantin. Concernant les cours d'anglais, je suis très à l'aise avec les adolescents et les adultes, beaucoup moins avec les enfants. A bientôt peut-être :) J'ai étudié les sciences politiques à l'Institut d'Etudes Politiques de Strasbourg. J'y ai suivi des cours d'histoire, de droit, de sociologie, de géopolitique... J'ai plus tard suivi une formation d'éducatrice spécialisée à l'Institut Régional du Travail Social de Reims. J'ai entre autre exercé ce métier dans le cadre de la protection de l'enfance

[Anglais | Économie] J'ai 23 ans, je suis diplômé de deux Masters de Développement Économique à l'Université Clermont Auvergne. J'ai choisi cette voie puisque je souhaite à l'avenir monter des projets dans des pays en voie de développement, car j'ai eu la chance de faire du volontariat au Népal dans des communautés marginalisées et j'ai pu voir à quel point une action a priori minime peut vraiment changer les choses pour des gens qui connaissent la précarité. J'y ai notamment donné des cours d'Anglais à des classes de moines bouddhistes dans un monastère ainsi qu'à des femmes précarisées et c'est cela qui m'a conforté dans mon envie d'enseigner l'Anglais, ce pourquoi je suis ici maintenant. Stage de volontariat au Népal auprès de l'organisation non-gouvernementale "Volunteers' Initative Nepal" durant 2 mois (Mai-Juillet 2022) en tant que professeur d'anglais et assistant comptable. Double Master : Analyse de Projets de Développement Economique et Analyse Economique du Développement.

Je m'appelle Coline, j'ai 23 ans et je suis actuellement en deuxième année de master d'études anglophones à Bordeaux. Je suis également titulaire d'un master de traduction littéraire (anglais-français). Je partage mon temps entre la réalisation de mon mémoire de recherche (volonté de poursuivre en doctorat) et mon métier de traductrice littéraire. J'ai eu l'opportunité d'effectuer ma dernière année de licence en Erasmus, à Londres, à University College London, ce qui m'a permis d'acquérir une expérience enrichissante et inédite. En 2019, j'ai obtenu un baccalauréat série ES, mention très bien et mention européenne. En plus de ma passion pour la traduction, je souhaite également me consacrer à l'enseignement. Depuis plus de deux ans, je donne des cours d'anglais à des élèves de tout âge, de 6 à 50 ans, ce qui m'a permis de développer des méthodes pédagogiques adaptées à chaque profil. J'adapte le contenu de mes cours selon les besoins de l'élève. Je commence généralement par une vérification des acquis en grammaire. Si ces acquis sont solides, je passe à des séquences ciblées de culture anglophone qui travaillent à la fois l'expression orale et écrite, ainsi que la compréhension orale et écrite. Depuis mon plus jeune âge, j'aime le contact humain, aider les autres et transmettre des connaissances. Je ferai de mon mieux pour apporter une aide précieuse à mes élèves en rendant l'apprentissage ludique et agréable. L'anglais est souvent perçu comme une matière difficile par les élèves, et je suis convaincue que tout dépend de la manière dont elle est enseignée pour la rendre plus accessible. Je suis une personne à l'écoute, patiente, dynamique, souriante et organisée. En dehors de mon parcours académique et professionnel, j'ai une grande passion pour la littérature, la cuisine, les comédies musicales, les voyages et la randonnée. J'ai réalisé un stage d'une semaine dans un collège en janvier 2022.

Bonjour, je viens de terminer ma 4ème année d’école d'ingénieur dans laquelle je suis une formation en ingénierie mécanique intégralement en anglais. J’ai intégré cette école directement après le BAC en étant dans une prépa intégrée. En Termine j’ai passé un BAC S option sciences de l’ingénieur. Plus tard j’aimerais idéalement travailler dans une entreprise liée à l’aéronautique en tant qu’ingénieur mécanique. J'aime beaucoup jouer aux échecs et faire de la photographie. Je suis aussi passionné d'aviation, d'automobile et de spatial. Je pratique le tennis, le football en sport et j’ai eu l’occasion de participer à quelques tournois. Je suis aussi passionné de sport automobile avec la f1. J'adore aussi faire du ski en hiver. Pour finir j'aime bien la musique et je joue de la guitare. Les matières scientifiques m’ont toujours attiré et j’aime transmettre mes connaissances. Ma formation en anglais m’a permis d’acquérir beaucoup de vocabulaire scientifique et de l’aisance à l’oral ce qui m’aidera pour enseigner cette langue. Je suis sérieux et bien organisé. Ma pédagogie est d'avoir une méthode d'enseignement adaptée à chaque élève afin d'apporter une vraie valeur ajoutée comparé à un cours en classe normal. J’ai pu acquérir un peu d’expérience en faisant des cours à mon frère qui a un profil particulier avec un trouble de l’attention. Cela m’a permis d’adapter ma méthode d’enseigner et surtout de confirmer mon envie de réaliser du soutien scolaire car j’ai dû faire preuve de beaucoup de patience et d’écoute. Pour finir, voir l’évolution de l’élève au fil des leçons est très satisfaisant et gratifiant à mes yeux car cela montre que les connaissances que j’ai pu acquérir tout au long de ma scolarité peuvent servir à quelqu’un d’autre. J'ai le baccalauréat S mention bien avec spécialité sciences de l'ingénieur et informatique. J'ai terminé ma 4ème année d'école d'ingénieur avec spécialisation en ingénierie mécanique. Je suis actuellement en stage de fin d'étude mais je reste disponible pour des cours. J'ai passé l'IELTS en anglais en ayant comme résultat band 7 qui équivaut à C1.

Bonjour ! Actuellement en deuxième année de comédie à Paris, je suis passionnée par la langue de Shakespeare et de Goethe. J'ai fait partie de la section OIB américaine au lycée, et une fois mon bac en poche, je me suis installée pendant 5 mois à Berlin. J'aime tout ce qui est réflexion et adore les mathématiques. J'ai décidé de passer les certifications jusqu'au collège car j'aime enseigner les math de manière ludique. Je propose aussi des cours de math avec l'utilisation du boulier japonais (Soroban) Dans la vie j'aime le théatre, la natation, le fitness et voyager. -Elue tutrice de l'année 2022 en anglais- !!! Je ne fais pas de cours de mathématiques en anglais ou en allemand Test IELTS (anglais) niveau C1 (diplôme obtenu en 2021) Bac scientifique option OIB (section internationale américaine), mention bien La section OIB ajoute 10h de cours en plus par semaine pendant toutes les années de lycée. Ces cours de littérature et d'histoire géo sont dispensés entièrement en anglais. Test DAF (allemand) niveau B2-C1 (diplôme obtenu en 2019) Utilisatrice du boulier japonais Soroban

Diplômée du Master 1 - Métiers de l'Enseignement, de l'Education et de la Formation - professeure certifiée du 2nde degré (Capes d'anglais). Enseignante bienveillante, compétente et expérimentée dans tous les niveaux (primaire, collège, lycée, enseignement supérieur, préparation aux examens). Expérience professionnelle de plusieurs années dans la formation des adultes. Méthodes pédagogiques et didactiques ainsi que le contenu de cours adaptés à chaque apprenant et conformes aux programmes d'éducation nationale ou aux besoins et envies de chaque apprenant. Diplômée du Master 1 - Métiers de l'Enseignement, de l'Education et de la Formation - professeure certifiée du 2nde degré (Capes d'anglais). Enseignante bienveillante, compétente et expérimentée dans tous les niveaux (primaire, collège, lycée, enseignement supérieur, préparation aux examens). Méthodes pédagogiques et didactiques adaptées à chaque apprenant et conformes aux programmes d'éducation nationale ou aux besoins et envies de chaque apprenant.

C’est Astou, et j’ai 23 ans. Je suis actuellement étudiante en Cinquième année en école d’ingénieur à Toulouse, spécialisée notamment en aéronautique et en aérospatial. J’y suis particulièrement des cours en mathématiques, physique, mécanique mais aussi en arts et cultures. J’ai une passion accentuée pour tout ce qui est musique pop. Je joue à la guitare quand l’envie me prend, et je chante aussi. J’adore cuisiner et faire de la pâtisserie, ça me permet de m’évader et de faire plaisir à des gens autour de moi. Je suis un peu une fashion lover également. Quoique peu introvertie, j’aime bien mettre de l’ambiance avec mes groupes d’amis. Je me suis intéressée au tutorat parce que j’aime bien expliquer de la manière la plus compréhensible des choses simples que j’aurais aimées comprendre plus tôt dans mon parcours scolaire. Par ailleurs, j’espère avoir une belle expérience avec toute l’équipe Gostudent et les élèves que j'aurais à encadrer. - Stage de fin d'étude (2023-En cours...) - 1 année d'Érasmus en Angleterre à University of Bristol en département d'Ingénierie Aérospatial (2022-2023) - 3ème et 4ème années en École d'Ingénieur ISAE Supaéro de Toulouse en Maths Appliquées, Physique aéronautique et aérospatial (2020-2022) - Classe Préparatoire aux Grandes Écoles en MPSI au Lycée Louis Le Grand Paris (2019-2020) - Classe Préparatoire aux Grandes Écoles en MPSI au Lycée Louis Le Grand Paris (2018-2019) - Baccalauréat Scientifique Maths-Physique mention Très-bien (2017-2018)

Je m'appelle Shan-ning Philippot et j'ai 24 ans. Après mon bac, j'ai passé deux ans en classe préparatoire scientifique. A l'issue de ce cursus, j'ai choisi de me réorienter vers le secteur de la linguistique informatique. J'ai donc fait un Master à l'université de Paris en traitement automatisé du langage. Au cours de ce master, j'ai été à Dublin pour un échange Erasmus pendant un semestre. Ayant réalisé que je ne souhaitais pas vraiment travailler dans ce domaine, j'ai repris des études et suis actuellement en deuxième année de licence de biologie à Sorbonne Université. Dans mon temps libre, j'aime lire (notamment de la fantasy ou de la science-fiction), jouer aux jeux vidéo, aux jeux de société et aux jeux de rôle et regarder des documentaires (principalement animaliers ou sur le milieu naturel). J'aime aussi beaucoup me promener, que ce soit dans les parcs, les forets ou en ville. J'ai eu un baccalauréat général scientifique SVT avec option latin et chinois. Par la suite, j'ai fait une prépa PCSI puis PC et un master de linguistique informatique (Traitement automatisé du langage). Je suis actuellement en licence de biologie à la Sorbonne.

Passionné par le partage et la transmission de savoir, j'ai depuis toujours aidé mes proches et mes camarades à l'apprentissage des leçons, la rédaction des devoirs et la réussite des examens. Également, ayant été diagnostiqué surdoué très jeune et confronté à une éducation souvent inadaptée, je serai capable de subvenir aux besoins des élèves, qu'ils se sentent à l'aise dans le système scolaire ou non. Pour ce faire, je tâcherai de revoir au mieux les séances selon le fonctionnement de chacun (prise de recul sur les leçons, pourquoi pas apprentissage au travers de jeux ou par mini projets, valorisant la compréhension à l'apprentissage par cœur), autant pour l'élève épanoui cherchant à aller plus loin que pour celui tendant vers la démotivation et le décrochage. En parallèle de mes études, je suis également guitariste passionné de musique (classique, rock, reggae, flamenco, jazz, ...) et actuellement en césure pour réaliser des projets musicaux personnels et faire une formation en ingénierie du son en studio. Aussi ayant toujours préféré les sports collectifs, je fais du handball depuis mes 12ans mais ai néanmoins commencé la boxe française il y a deux ans pour le côté épanouissant du "dépassement de soi" des sports individuels. Après avoir obtenu mon BAC en filière Scientifique en 2016, j'ai choisi de faire 2 années de Classe Préparatoire aux Grandes Écoles (CPGE) en filière Physique et Technologie. Là-bas j'ai pu acquérir un niveau élevé en mathématiques, informatique, physique, chimie et sciences techniques qui m'a permis d'être admis à l'école d'ingénieur généraliste des Mines d'Alès en 2018, puis d'y intégrer le département Intelligence Artificielle cette année. Ainsi mes compétences scolaires sont les suivantes : -Mathématiques (niveau prépa) -Physique et Chimie (niveau prépa) -Sciences de l'Ingénieur (niveau prépa) -Informatique (Python, Java et C) -Anglais (niveau B2 et TOEIC) -Français (Études de textes niveau lycée et orthographe/syntaxe)