Nelly S.

Hallo, mein Name ist Daria und ich studiere Grundschullehramt an der Universität Münster :) Ich bin 25 Jahre alt und habe bereits 5 Jahre Erfahrung als Nachhilfelehrerin. In dieser Zeit habe ich auch unter anderem an verschiedenen Schulen gearbeitet um Schülerinnen und Schüler verschiedener Jahrgangsstufen zu unterstützen. In meiner Freizeit spiele ich gerne Padel Tennis oder Klavier. Ich koche und backe auch sehr gerne. Ich liebe es übrigens auch neue Dinge zu lernen. Ich weiß genau wie es sich anfühlt wenn man denkt etwas sei zu schwierig oder man verstehe nichts. Ich bin aber fest davon überzeugt, dass man alles schaffen kann was man will. Und das gilt auch fürs Lernen - ich helfe dir gerne dabei! :) Ich befinde mich zurzeit in meinem Bachelorstudium an der Universität Münster. Neben meinem Studium habe ich in Praktika und meinem Nebenjob viel Erfahrung sammeln können mit dem Unterrichten von Kindern und Jugendlichen an verschiedenen Schulen aber vor allem Grundschulen. Außerdem habe ich viel Erfahrung als DAZ Lehrkraft. Meine Russischkenntnisse helfen vor allem beim Unterrichten von Schülerinnen und Schülern aus der Ukraine.

Hallo, ich bin Oskar. Ich habe bereits über 2800 Unterrichtseinheiten ausschließlich im Fach Mathematik gegeben und arbeite dabei überwiegend langfristig mit meinen Schülern zusammen. Die nachhaltige Entwicklung meiner Schüler liegt mir besonders am Herzen – und die Freude am Unterrichten ist für mich bis heute ungebrochen. Ich komme aus der Nähe von Berlin und bin in einem kleinen Dorf aufgewachsen. Meine Freizeit habe ich dort vor allem mit Sport und dem Unterrichten verbracht. Im Jahr 2020 habe ich mein Abitur erfolgreich abgeschlossen und anschließend ein Studium im Bereich Maschinenbau aufgenommen. Während dieser Zeit entwickelte ich ein wachsendes Interesse an der Mathematik und erkannte zunehmend meine Begeisterung für das Fach. Parallel zu meinem Studium sammelte ich erste praktische Erfahrungen im Unterrichten, indem ich an Schulen tätig war und über Go-Students Nachhilfe gab. Dabei konnte ich mehr als 2800 Stunden Unterrichtserfahrung im Fach Mathematik aufbauen. Nach meinem Studienabschluss bin ich aktuell in Vollzeit als Mathematik- und Physiklehrer an einer Gesamtschule tätig.

Mein Name ist Daniel und ich bin jemand, der gerne den Dingen auf den Grund geht – egal ob im Labor, am Schachbrett oder beim Sport. Aktuell studiere ich Biochemie, ein Studium, das mich absolut fasziniert. Hier kann ich zwei meiner großen Leidenschaften perfekt miteinander kombinieren: die Biologie und vor allem die Chemie. Es begeistert mich einfach immer wieder aufs Neue, zu verstehen, wie die Welt auf molekularer Ebene funktioniert und welche komplexen chemischen Prozesse hinter dem Leben stecken. Abseits des Hörsaals brauche ich aber auch das richtige Futter für Kopf und Körper. Ich liebe logische Herausforderungen und Rätsel aller Art, weshalb mich besonders das Schachspielen begeistert – für mich die perfekte Kombination aus Strategie, Fokus und Nervenkitzel. Als Ausgleich zum vielen Sitzen und Denken bin ich zudem gerne sportlich engagiert, um mich richtig auszupowern und fit zu bleiben. Insgesamt würde ich mich also als eine vielseitige Mischung aus wissenschaftlicher Neugier, strategischem Köpfchen und sportlicher Energie beschreiben. Hallo! Mein Name ist Daniel. Nach meinem Abitur habe ich direkt den wissenschaftlichen Weg eingeschlagen und studiere aktuell Biochemie im 6. Semester. Schon immer habe ich eine große Schwäche für Fächer wie Mathematik gehabt. Durch mein intensives Studium und meine persönlichen Interessen habe ich über die Jahre ein ausgeprägtes logisches und naturwissenschaftliches Verständnis aufgebaut. Es macht mir einfach Spaß, komplexen Strukturen auf den Grund zu gehen und logische Zusammenhänge zu erkennen. Was meine Erfahrung als Tutor angeht, möchte ich ganz transparent sein: Ich habe bisher erst einmal Nachhilfe gegeben – und zwar sehr spezifisch im Bereich der organischen Chemie. Ansonsten bringe ich noch keine formelle Erfahrung in der Nachhilfe mit. Dafür profitierst du bei mir von brandaktuellem Fachwissen aus dem Unialltag und meinem Talent, logische Lösungswege verständlich und Schritt für Schritt zu erklären. Da ich selbst noch mitten im Studium stecke, weiß ich genau, wo die typischen Stolpersteine liegen und wie man sie überwindet.

Hallo 👋 ich bin Ben, 21 Jahre alt oder jung - je nachdem wie man es sieht - und möchte DIR (oder Ihrem Kind) nicht nur helfen, bessere Noten zu schreiben, sondern auch langfristig Wissen zu festigen. Funfact: Ich heiße eigentlich Simeon Ben, aber jeder nennt mich nur Ben - auf Simeon reagiere ich meistens gar nicht. ME IN A NUTSHELL: - Seit 6 Jahren in der Hausaufgabenbetreuung und Nachhilfe tätig - studiere im zweiten Semester Lehramt für Primarstufe in der Schweiz (bilingual französisch/deutsch) - lebe seit über fast 3 Jahren in fracophonen Orten (Südfrankreich und Romandie) - Motiviert, mit DIR durchzustarten HOBBIES: Ich mache am liebsten irgendwas, bei dem nette Leute dabei sind, mit denen man sich gut unterhalten und die Zeit vergessen kann. Also zum Beispiel Sport, Gesellschaftsspiele, Gruppenaktivitäten oder einfach abends gemütlich zusammensitzen. Außerdem bin ich gerne unterwegs für einen kurzen Spaziergang/eine kurze Radfahrt, ein Tagesausflug oder mehrtägige Reisen bis ins Ausland – es macht mega Spaß. FÄCHER: Ich helfe gerne bei meinen beiden Lieblingsfächern: Französisch und Mathe (letzteres nur für die Grundschule) Französisch mochte ich in der Schule nicht so sehr, doch seitdem ich die Sprache wirklich benutze, spreche ich oft sogar lieber Französisch als Deutsch. Und das ist auch das, was meiner Meinung hilft: das Kind soll nicht einfach nur Vokabeln und Grammatik lernen, sondern eine Sprache. Im Gegenteil zu Französisch hat mich Mathe schon immer fasziniert. Ich zeige am liebsten die Hintergründe auf, die dem Kind das Verständnis für das, was es gerade macht, eröffnen. Außerdem will ich vermitteln, dass Mathe mehr als nur Zahlen sind, sondern ganz konkret im Alltag weiterhilft. ZIELE: Kurzfristig das benötigte Wissen so in den Kopf bekommen, dass man es in der Klassenarbeit abrufen kann ist vergleichsweise einfach – gerne bin ich auch dafür bereit. Doch viel wichtiger, und das ist das, worauf ich mich auch während meines Studiums konzentriere, ist, dem Kind 1. Wissen zu so zu vermitteln, dass es auch langfristig bleibt, 2. Methoden beizubringen, dass Wissen abgerufen und angewendet werden kann und 3. lehren zu lernen, wie man neuen Unterrichtstoff selbstständig behalten, abrufen, anwenden und weiterentwickeln kann. TERMINE: Aktuell v.a. zwischen 15 und 18 Uhr, für weitere Termine einfach anfragen, ich habe Zeit Bei der ersten Einheit schauen wir dann, ob die Chemie stimmt und ob es Termine gibt, den wir regelmäßig wiederholen möchten. Ich freu mich schon, dich kennenzulernen! ERFAHRUNGEN: - Hausaufgabenmentor am Gymnasium: Schon in der 9. Klasse (2019) habe ich angefangen, im Hausaufgabenprogram meiner Schule mitzuarbeiten. Dabei habe ich als Schülermentor, unter Aufsicht von Lehrkräften, jüngeren Schülern bei ihren Hausaufgaben geholfen oder sie beim Lernen für anstehende Klassenarbeiten unterstützt. In der Hausaufgabenbetreuung meiner Schule(n) war ich vier Jahre bis zu meinem Abitur 2023 engagiert. - Hausaufgabenmentor in Südfrankreich: Nach meinem Abitur war ich zwei Jahre im Rahmen von Sozialdiensten (IJFD und ADiA) bis Sommer 2025 in Südfrankreich. Neben dem tollen Effekt, dass mein Französisch sehr viel besser wurde, bestand hier meine Haupttätigkeit darin Hausaufgabenbetreuung und Nachhilfe zu geben. Dabei war ich mit beiden Extremen (und was dazwischen liegt) konfrontiert: Mit Kindern, die große Konzentrationsschwierigkeiten hatten und davor „gerettet“ werden mussten, die Klasse zu wiederholen und mit solchen, die bereits ein oder zwei Klassen übersprungen haben und kamen, um in Klassenarbeiten die volle Punktzahl zu erreichen. Auch hier wurde ich von zwei erfahrenen Betreuern begleitet. - Lehramtstudium: Seit September 2025 studiere ich in der Schweiz Lehramt für Primarstufe (Kindergarten bis zur 6. Klasse). Das Ganze findet Bilingual auf Französisch und Deutsch an der HEP BEJUNE und der PHBern, statt. Die drei bis vier Kernbereiche (Didaktik, Bildungswissenschaften, persönliche Entwicklung und Praxis) werden nicht gentrennt behandelt, sondern parallel und integral vermittelt, gehen also Hand in Hand. So hatte ich bis dato schon mehrere Praktika an einer französischsprachigen Primarschule welche in den verschiedenen Kursen intensiv vorbereitet und nachträglich analysiert und besprochen wurde. - GoStudent und Studium: Das Studium und die Arbeit auf GoStudent hat somit eine wechselseitige Wirkung: Ich kann im Studium Gelerntes direkt anwenden und mich freier ausprobieren, als das während den strenger regulierten Praktika der Fall ist und gleichzeitig profitierst du von einem jungen motivierten Lehrer, der die neusten Erkenntnisse der Bildungswissenschaft direkt anwendet. Wenn du tatsächlich bis hierher gelesen hast, frage ich dich, was dich noch davon abhält, direkt Kontakt mit mir aufzunehmen - ich freu mich auf dich!