Luca Elias H.

¡hola! My name is Laetitia. Ich bin 24 Jahre alt und studiere Kulturwirtschaft. Ich bin weltoffen und liebe es andere Kulturen, Sprachen und Länder kennenzulernen. Dadurch, dass ich einen italienisch/ deutschen Hintergrund habe, bin ich früh mit verschiedenen Sprachen in Kontakt gekommen. Es wird mir große Freude bereiten, Anderen zu helfen, auf verschiedenen Sprachen zu kommunizieren und sich wohl zu fühlen. Mit großer Freude, Motivation und viel Spaß möchte ich Wissen übermitteln. Ich freue mich sehr. Laetitia :) Ich studiere zur Zeit Kulturwirtschaft. Mein Studium fokussiert sich auf die Sprache Spanisch und Wirtschaft. Im Jahr 2021 habe ich mein Abitur mit Schwerpunkt auf Wirtschaft und Fremdsprachen gemacht. Dort habe ich mich im Punkt Fremdsprachen auf die Sprachen Englisch und Spanisch spezialisiert. Nun arbeite ich seit über drei Jahren für GoStudent und konnte bereits sehr vielen Schülern dabei helfen den Unterricht besser zu verstehen und folgen zu können. Zudem haben diese Schüler sowohl im Verständnis als auch in ihren Noten große Erfolg erzielen können.

Hi, ich bin Katharina, 24 Jahre alt und studiere Medizin über ein Bachelor/Master Studium. Nach der Realschule habe ich Abitur mit dem Schwerpunkt Ernährungswissenschaft absolviert und danach ein FSJ Politik/Demokratie in Hamburg im Sozialen und Umweltbereich. Am liebsten arbeite ich mit (angehenden) Medizinstudenten (auf Deutsch & Englisch) zusammen, dennoch bin ich für alles offen. Da ich ehrenamtlich in der Freiwilligen Feuerwehr bin, muss ich zu Einsätzen fahren. Das kann bedeuten, dass ich einfach aus dem Unterricht stürme; die Stunde kann dann nachgeholt oder verlegt werden. Ich habe zuerst meine Realschule beendet, bin danach auf das Berufliche Gymnasium gegangen um dort Abitur mit dem Schwerpunkt Ökotrophologie (Ernährungswissenschaft) zu absolvieren. In der Zeit hatte ich sehr viel Biologie etc. Danach habe ich ein FSJ in Hamburg gemacht. Da war ich hauptsächlich im Yousful-Projekt beteiligt sowie im Umweltbereich. Ich habe in dem FSJ mein eigenes Projekt zum Nachhaltigkeitskonzept erstellt und den Jugendumweltrat mitgegründet. Im September 2020 habe ich angefangen Medizin zu studieren, auf Englisch und im Bachelor/Master System. Ich bin nebenbei in der Freiwilligen Feuerwehr und habe diverse Erste-Hilfe & AED Scheine und im Rahmen des Studiums mache ich ca. 12 Wochen Praxiserfahrungen in Krankenhäusern. Daher nehme ich am Liebsten andere Medizinstudenten und gebe medizinische Themen auf Deutsch und Englisch! :)

Mein Name ist Daniel und ich bin jemand, der gerne den Dingen auf den Grund geht – egal ob im Labor, am Schachbrett oder beim Sport. Aktuell studiere ich Biochemie, ein Studium, das mich absolut fasziniert. Hier kann ich zwei meiner großen Leidenschaften perfekt miteinander kombinieren: die Biologie und vor allem die Chemie. Es begeistert mich einfach immer wieder aufs Neue, zu verstehen, wie die Welt auf molekularer Ebene funktioniert und welche komplexen chemischen Prozesse hinter dem Leben stecken. Abseits des Hörsaals brauche ich aber auch das richtige Futter für Kopf und Körper. Ich liebe logische Herausforderungen und Rätsel aller Art, weshalb mich besonders das Schachspielen begeistert – für mich die perfekte Kombination aus Strategie, Fokus und Nervenkitzel. Als Ausgleich zum vielen Sitzen und Denken bin ich zudem gerne sportlich engagiert, um mich richtig auszupowern und fit zu bleiben. Insgesamt würde ich mich also als eine vielseitige Mischung aus wissenschaftlicher Neugier, strategischem Köpfchen und sportlicher Energie beschreiben. Hallo! Mein Name ist Daniel. Nach meinem Abitur habe ich direkt den wissenschaftlichen Weg eingeschlagen und studiere aktuell Biochemie im 6. Semester. Schon immer habe ich eine große Schwäche für Fächer wie Mathematik gehabt. Durch mein intensives Studium und meine persönlichen Interessen habe ich über die Jahre ein ausgeprägtes logisches und naturwissenschaftliches Verständnis aufgebaut. Es macht mir einfach Spaß, komplexen Strukturen auf den Grund zu gehen und logische Zusammenhänge zu erkennen. Was meine Erfahrung als Tutor angeht, möchte ich ganz transparent sein: Ich habe bisher erst einmal Nachhilfe gegeben – und zwar sehr spezifisch im Bereich der organischen Chemie. Ansonsten bringe ich noch keine formelle Erfahrung in der Nachhilfe mit. Dafür profitierst du bei mir von brandaktuellem Fachwissen aus dem Unialltag und meinem Talent, logische Lösungswege verständlich und Schritt für Schritt zu erklären. Da ich selbst noch mitten im Studium stecke, weiß ich genau, wo die typischen Stolpersteine liegen und wie man sie überwindet.

Ich heiße Sarah Deuschle, bin 19 Jahre alt und arbeite sehr gerne mit Kindern und Jugendlichen zusammen. Besonders Freude macht es mir, Schülerinnen und Schüler beim Lernen zu unterstützen und ihnen dabei zu helfen, schwierige Themen besser zu verstehen – vor allem in Mathematik. Dabei erkläre ich geduldig und verständlich, bis der Stoff wirklich sitzt. Mir ist wichtig, dass Kinder nicht nur Formeln auswendig lernen, sondern Mathematik wirklich verstehen und Spaß am Lernen entwickeln können. Deshalb arbeite ich gerne mit Eselsbrücken, anschaulichen Beispielen und visuellen Vorstellungen – besonders in Themen wie Geometrie. Ich finde, dass Lernen viel leichter fällt, wenn Kinder sich Inhalte bildlich vorstellen können und merken, dass Mathe auch verständlich und logisch sein kann. Durch meine Erfahrungen in der Jungschar und bei christlichen Familienfreizeiten habe ich gelernt, verantwortungsvoll, zuverlässig und motivierend mit jungen Menschen umzugehen. Mir ist wichtig, eine angenehme Lernatmosphäre zu schaffen, in der sich Kinder wohlfühlen, Fragen stellen können und mit mehr Selbstvertrauen lernen. Ich habe 2022 meinen Realschulabschluss abgeschlossen und anschließend ein berufliches Gymnasium besucht, an dem ich 2025 mein Abitur mit dem Schwerpunkt Agrarwissenschaften gemacht habe. Mathematik war dabei mein Leistungskurs, wodurch ich meine analytischen und mathematischen Fähigkeiten weiter vertiefen konnte. Zusätzlich hatte ich Agrarbiologie als Profilfach. Durch meinen schulischen Weg habe ich gelernt, komplexe Inhalte verständlich zu erfassen und strukturiert zu erklären – Fähigkeiten, die ich gerne an Schülerinnen und Schüler weitergeben möchte.