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Als Masterstudentin der Informatik an der Ruhr-Universität Bochum unterstütze ich Schülerinnen und Schüler in Mathematik und Informatik. Mein Abitur habe ich 2021 mit der Note 1,0 abgeschlossen, mit Mathematik und Englisch als Leistungskursen. Statt reinem Frontalunterricht lege ich Wert auf aktives Mitdenken und individuelle Förderung. Gemeinsam finden wir heraus, an welchen Stellen Verständnisprobleme entstehen, und arbeiten Schritt für Schritt daran, diese zu lösen. Ich habe 2021 mein Abitur mit der Note 1,0 abgeschlossen, mit Mathematik und Englisch als Leistungskurse. 2025 habe ich meinen Bachelor in Informatik mit der Note 1,3 abgeschlossen und studiere aktuell Informatik im Master an der Ruhr-Universität Bochum mit Schwerpunkt auf Kryptographie. Bereits während der Oberstufe habe ich Schülerinnen und Schüler der 9. Klasse und Einführungsphase (EF) in Mathematik unterrichtet. Dabei ist mir wichtig, Inhalte verständlich zu erklären und individuell auf die jeweiligen Schwierigkeiten einzugehen.

Hallo, ich bin Philipp und studiere aktuell Digitale Technologien (Informatik) im Bachelor. Durch mein praxisorientiertes Studium beschäftige ich mich täglich mit mathematischen, technischen und informatischen Themen und weiß, wie wichtig es ist, Inhalte nicht nur auswendig zu lernen, sondern wirklich zu verstehen und anwenden zu können. Schon während meiner Schulzeit habe ich Nachhilfe gegeben und dabei gemerkt, wie viel Spaß es mir macht, Wissen verständlich weiterzugeben und andere beim Lernen zu unterstützen. Neben meinem Studium engagiere ich mich ehrenamtlich bei der Feuerwehr und als Betreuer in der Jugendfeuerwehr. Dort arbeite ich viel mit jungen Menschen zusammen, erkläre Dinge verständlich, übernehme Verantwortung und lerne, auf unterschiedliche Persönlichkeiten individuell einzugehen. Mir ist wichtig, dass Lernen in einer entspannten Atmosphäre stattfindet, Fragen jederzeit gestellt werden können und Schritt für Schritt Sicherheit im Fach aufgebaut wird – egal ob für den normalen Unterricht, Klassenarbeiten, Abschlussprüfungen oder das Abitur. Ich habe mein Abitur an der IGS Wallstraße in Wolfenbüttel abgeschlossen und bereits während meiner Schulzeit jüngeren Mitschülerinnen und Mitschülern Nachhilfe gegeben. Aktuell studiere ich Digitale Technologien (Informatik) im Bachelor. Durch mein praxisorientiertes Studium beschäftige ich mich intensiv mit Mathematik, Programmierung, technischen Grundlagen und analytischem Denken. Meine Schwerpunkte liegen besonders in Mathematik, Informatik und naturwissenschaftlich-technischen Themen. Zusätzlich bringe ich durch mein ehrenamtliches Engagement als Betreuer in der Jugendfeuerwehr viel Erfahrung im verständlichen Vermitteln von Wissen, Geduld und im individuellen Umgang mit jungen Menschen mit.

Hallo, mein Name ist Denise, und ich biete Nachhilfe in den Fächern Deutsch und Englisch an. Mit einer Leidenschaft für Sprachen und einer strukturierten Herangehensweise helfe ich meinen Schülern, ihre Fähigkeiten zu verbessern und Selbstvertrauen in den Fächern zu gewinnen. Ich freue mich darauf, individuell auf die Bedürfnisse jedes Schülers einzugehen und gemeinsam Lernziele zu erreichen! Ich habe eine fundierte schulische Ausbildung und bereits während meiner Schulzeit Nachhilfe gegeben. Diese Erfahrung hat mir geholfen, meine Fähigkeiten im Erklären von komplexen Inhalten zu verbessern und mein Wissen in den Fächern Deutsch und Englisch weiterzugeben. Seit kurzem bin ich auch bei der Schülerhilfe aktiv, wo ich meine Nachhilfeerfahrung weiter vertiefen konnte. Zusätzlich habe ich in meiner ehrenamtlichen Tätigkeit in der katholischen Kirchengemeinde zahlreiche Zertifikate erworben, die mich in meiner Arbeit als Nachhilfelehrer stärken. Diese Erfahrungen und mein Engagement in verschiedenen sozialen Bereichen haben mir geholfen, eine individuelle und geduldige Herangehensweise an die Bedürfnisse meiner Schüler zu entwickeln.

Glück Auf! Ich bin Florian, 20 Jahre alt und komme ursprünglich aus dem schönen Erzgebirge. Ich studiere an der Universität Leipzig Gymnasiallehramt, in den Fächern Mathematik und Geschichte, weil ich in diesen Bereichen leidenschaftlich gerne Wissen vermittle und gerne mit Kindern und Jugendlichen arbeite. Während meines Abiturs habe ich bereits Erfahrungen mit Nachhilfe gesammelt. Ich war quasi der erste Ansprechpartner für alle Probleme im Bereich Mathe und Geschichte und konnte immer gut aushelfen. Seit 2 Jahren bin ich hier und anderswo Nachhilfelehrer. In meiner Freizeit höre und mische ich Drum and Base Musik, koche, lese und spiele Computer. Ich hatte 13 Punkte in der Mathematik-Abiturprüfung 2023 in Sachsen im Leistungskurs. 13,14,14,14 Punkte konnte ich in den Halbjahren erreichen. Aktuell studiere ich Mathematik-Gymnasiallehramt an der Uni Leipzig im fünften Semester.

Hallo du! Kurz zu mir: Ich studiere in Wien & sonst reise ich super gerne - dabei mehrere Sprachen zu beherrschen, ermöglicht eine ganz besondere Erfahrung. Ich freue mich darauf mit dir an deinen Deutsch-, Englisch- und Französisch-Fähigkeiten zu arbeiten. Also, bye bye et á bientôt. Dania Ich habe mein Abitur an einem Gymnasium in Baden-Württemberg unter anderem in den Leistungsfächern Englisch und Französisch absolviert. Darauf habe ich das Bachelorstudium der Soziologie mit politischen Schwerpunkten und mehrheitlich englischer Literatur abgeschlossen.

Hallo, ich bin Yago und unterstütze Euch in den Fächern Wirtschaft, Geographie und Italienisch, um Verständnis aufzubauen, Noten spürbar zu steigern und mehr Selbstsicherheit im Unterricht und in Klausuren zu gewinnen. Ich arbeite hauptberuflich im Sales eines Startups und habe Betriebswirtschaftslehre an der Universität zu Köln studiert. Neben meinem Beruf gebe ich mit großer Freude Nachhilfe – vor allem, weil mir die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen wirklich Spaß macht und ich mich besonders darüber freue, wenn meine Unterstützung zu sichtbaren und messbaren Erfolgen führt. Gerade in Fächern wie Wirtschaft und Geographie wirken viele Themen zunächst abstrakt. Deshalb erkläre ich neue Inhalte schrittweise anhand praxisnaher Beispiele, bevor wir in die Theorie einsteigen. So werden Zusammenhänge verständlich, logisch und deutlich leichter abrufbar – auch in Klausuren. Bei mir sind alle Fragen ausdrücklich erwünscht. Wir arbeiten so lange an einem Thema, bis der Stoff wirklich sitzt und Sicherheit bei Dir entsteht. Anschließend bauen wir systematisch mit passenden Aufgaben darauf auf, genau dort, wo aktuell noch Schwierigkeiten bestehen. So entsteht ein klarer Lernfortschritt, der sich messbar in Noten und Selbstsicherheit im Unterricht widerspiegelt. Im Italienischunterricht lege ich besonderen Wert darauf, dass du aktiv sprichst. Grammatik und Wortschatz erkläre ich so, dass du sie direkt anwenden kannst. Mir ist wichtig, dass du dich wohlfühlst, Fragen stellst und ohne Angst vor Fehlern Sicherheit in der Sprache gewinnst. Da jeder Mensch anders lernt, gestalte ich den Unterricht individuell: Tempo, Inhalte und Methoden passe ich an den aktuellen Leistungsstand und die schulischen Anforderungen an. Eine ruhige, wertschätzende Lernatmosphäre ist für mich die Grundlage dafür, dass Motivation entsteht und Fortschritte sichtbar werden. Mein Ziel ist es, Dir Sicherheit, echtes Verständnis und Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten zu vermitteln – nicht nur für bessere Noten, sondern auch für die Zukunft. Ich habe Betriebswirtschaftslehre mit dem Schwerpunkt Finanzen studiert und anschließend einen Master im Bereich Management an der Nova School of Business and Economics (Nova SBE) absolviert. Während meines Studiums lag mein Fokus insbesondere auf wirtschaftlichen Zusammenhängen, Finanzierung, Unternehmensführung und strategischem Denken. Bereits in der Schule hatte ich großes Interesse an wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Themen. Ich belegte den Leistungskurs Italienisch sowie den Leistungskurs Sozialwissenschaften, wodurch ich sowohl sprachliche als auch wirtschaftlich-gesellschaftliche Kompetenzen vertiefen konnte. Italienisch ist mir daher nicht nur theoretisch, sondern auch praktisch vertraut. Neben meiner akademischen Laufbahn arbeite ich heute im Sales eines Startups, wo ich täglich mit wirtschaftlichen Fragestellungen, Kommunikation und praktischen Unternehmensabläufen zu tun habe. Diese Erfahrung hilft mir, schulische Inhalte in Wirtschaft praxisnah und verständlich zu vermitteln. In der Nachhilfe lege ich Wert darauf, komplexe Themen strukturiert zu erklären und an den Wissensstand der Schülerinnen und Schüler anzupassen. Ziel ist es, nicht nur kurzfristig für Prüfungen zu lernen, sondern nachhaltiges Verständnis aufzubauen. Durch meine fachliche Ausbildung und meine geduldige und kommunikative Art kann ich Lerninhalte klar, ruhig und nachvollziehbar vermitteln.

Hey, ich bin Ida und studiere Tourismusmanagement in München. 2021 habe ich mein Abitur gemacht und bin danach für einige Monate durch Europa gereist. In dieser Zeit habe ich meine Leidenschaft für Sprachen entdeckt. Ich liebe es, neue Menschen aus den unterschiedlichsten Ländern kennenzulernen. In meiner Freizeit bereitet es mir sehr viel Freude, mich mit meinen Freunden zu treffen, Sport zu machen, zu kochen und backen, shoppen zu gehen, Musik zu hören, auf Konzerte und reisen zu gehen und neue Dinge auszuprobieren. Seit ca. 4 Jahren gebe ich Schülern Nachhilfe, was mein Leben schon immer bereichert hat, da es mich sehr glücklich macht, anderen helfen zu können. Meine Freunde würden mich als sehr ehrgeizig, zuverlässig, intelligent, liebenswert, empathisch, weltoffen, positiv, lebensfroh, perfektionistisch, eigenständig, ehrlich, charakterstark, harmonisch und inspirierend beschreiben.

Mein Name ist Estelle Seeliger, ich bin 20 Jahre alt und studiere im dritten Semester Zahnmedizin. Meine Abiturprüfungsfächer waren Erdkunde, Biologie, Chemie, Mathematik und Deutsch. Ein Hobby von mir ist das detailgenaue Zeichnen von Gesichtern. Darüberhinaus bin ich begeistert Langstreckenläuferin. Grundsätzlich bereitet es mir große Freude, Neues zu erlernen, Praktisches auszuprobieren und Wissen sowie Erfahrungen zu teilen. Das möchte ich dir mitgeben! Mir ist es wichtig das deine Interessen, Stärkeren und Schwächen Rücksicht genommen wird, gemeinsam lernen und Fortschritte machen. Ich freue mich auf dich! Mein Name ist Estelle Seeliger, ich bin 19 Jahre alt und Absolventin (G8) des Gymnasiums Marienschule in Saarbrücken. Während der 8 Jahre Gymnasium interessierte ich mich besonders für naturwissenschaftliche und literarische Fächer. Im Jahr 2018 konnte ich durch eine Empfehlung meiner Schule die saarländische Juniorakademie IQXXL zum Thema „Skalen des Lebens". Durch eine weitere Empfehlung meiner Lehrer habe ich im Jahr 2020 am Juniorstudium der Mathematik an der Universität des Saarlandes teilgenommen. Im Oktober beginne ich ein Studium der Zahnmedizin an der Universität Greifswald.

Guten Tag, mein Name ist Finn Wilmsmann, 20 Jahre alt und Architekturstudent an der MSA (Münster School of Architecture) Als Nachhilfelehrer spezialisiere ich mich in den Fächern Mathematik, Deutsch, Englisch sowie Geschichte. In den einzelnen Lerneinheiten ist es mein Ziel ihrem Kind durch den Dialog weiterzuhelfen. Es klingt vielleicht doof, jedoch ist die Effektivität der Nachhilfe äußerst gering, wenn der/die Schüler/in von mir nur stumpfe Aufgaben bekommt, da dies meist nur eine oberflächliche Interaktion mit dem Thema bedeutet. Deshalb werden wir gemeinsam mit ihrem Kind eine optimale Lernstrategie entwickeln, um die schwächen in Stärken zu verwandeln. Mein bisher höchster Abschluss ist nach wie vor das Abitur, welches ich 2024 am Gymnasium Adolfinum Moers abgeschlossen habe. Dort war ich unter anderem durch meine Rolle in der Schülervertretung, sowie als Stufensprecher oftmals für die Betreung und Unterrichtung der Unter- und Mittelstufe verantwortlich. Meine Lehrphilosophie hat sich jedoch hauptsächlich durch meine Erfahrungen als Leiter von Kleingruppen an Schülern im Rahmen der jährlichen Polenfahrt des Gymnasium Adolfinum, bei der die auseinandersetzung mit dem Nationalsozialismus und den schrecken des Holocausts im Vordergrund steht. Nach einer halbjährigen Vorbereitungszeit steht als Abschluss eine einwöchige Stufenfahrt nach Krakau und Oświęcim, besser bekannt als Auschwitz, als Ziel der Fahrt.

Hi there, Igor here! Ich bin 20, studiere Maschinenwesen im zweiten Semester und würde euch gerne auf dem Weg zur Verbesserung in Fächern Mathe und Englisch begleiten! Ich komme ursprunglich aus Polen, wo ich sehr aktiv Handball gespielt habe. Circa 4 Jahre her bin ich nach Kiel umgezogen um meine Karriere um einen weiteren Schritt nach vorne zu bringen. Dort habe ich eine deutsche Wirtschaftsschule besucht (Leistungskurse: Mathematik, BWR), wo ich tatsächlich mit Deutsch von dem Nullniveau angefangen habe. Die drei Jahre haben mir geholfen, die Schwierigkeiten des Lernens auf eine neue Weise zu sehen und verstehen, wobei eins wurde mir besonders klar: das quantitative Lernen bringt einem nichts, wenn das grundlegende Verständins fehlt! Nichtsdestotrotz habe ich mein Abi sehr erfolgreich in drei Jahren abgeschlossen, inzwischen habe ich auch das Cambridge English: Proficiency (C2) bestanden. Mittlerweile verfolge ich meinen Kinheitstraum im Motorsport zu arbeiten!