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Ich bin Daniel, 44 Jahre alt, habe Germanistik und Neuere Geschichte auf Magister studiert und beginne ab Mai mein Referendariat als Lehrer. Nach über 20 Jahren als Radiomoderator starte ich damit bewusst einen neuen beruflichen Abschnitt. In meinem bisherigen Beruf gehörte es zu meinem Alltag, komplexe Inhalte verständlich zu erklären – eine Fähigkeit, die mir auch beim Unterrichten sehr hilft. Mir ist wichtig, dass Schülerinnen und Schüler nicht nur auswendig lernen, sondern wirklich verstehen, wie Dinge zusammenhängen. Wenn dieser „Aha-Moment“ kommt und plötzlich etwas klar wird, ist das immer besonders schön. Gleichzeitig lege ich großen Wert auf eine entspannte Lernatmosphäre, in der Fragen jederzeit willkommen sind. In meiner Freizeit bin ich gern sportlich unterwegs, zum Beispiel beim Skifahren oder Bouldern, und ich liebe Freizeitparks. Ich habe Germanistik und Neuere Geschichte an der Universität des Saarlandes studiert und meinen Abschluss als Magister Artium gemacht. Ab Mai beginne ich mein Referendariat und starte damit meine Ausbildung zum Lehrer. Mein Schwerpunkt liegt besonders im Bereich Sprache und Textverständnis – also beim Analysieren von Texten, bei Grammatik sowie beim klaren und verständlichen Formulieren.

Student an der Universität Bonn & Paris Sorbonne in Angewandte Fremdsprachen ( Bachelor of Arts). Ein französischer Muttersprachlicher aus Togo stammend. Ich habe jahrelang Nachhilfekurse gegeben und verfüge dementsprechend über wertvolle Erfahrungen. Zu dem schreibe ich gern in meiner Freizeit im Französischen gerne Gedichte :) Nachhilfelehrer bei Bonler & Schülerhilfe GmbH und ehemaliger Stipendiat des PADs (Pädagogischer Austauschdienst) der Kultusministerkonferenz! Studierender der Universität Bonn & Paris Sorbonne in Angewandte Fremdsprachen ( Bachelor of Arts). Ein französischer Muttersprachlicher aus Togo stammend. Ich habe jahrelang Nachhilfekurse gegeben und verfüge dementsprechend über wertvolle Erfahrungen.

Hi! Mein Name ist Daniela und ich unterstütze Schülerinnen und Schüler dabei, den roten Faden in Deutsch und Geschichte wiederzufinden. Mit 40 Jahren stehe ich mitten im Berufsleben und bringe viel Ruhe und Geduld mit. In meiner Laufbahn habe ich immer wieder erlebt, wie wichtig ein stabiles Bildungsfundament ist. Ich unterrichte auf Augenhöhe und lege großen Wert darauf, dass wir Inhalte nicht nur auswendig lernen, sondern wirklich verstehen. Ob es um die Vorbereitung auf Prüfungen oder um allgemeine Sprachförderung geht – ich helfe dabei, Frust abzubauen und das Selbstbewusstsein durch klare Struktur zu stärken. Mein fachliches Fundament bilden meine Leistungskurse in Deutsch und Geschichte, die ich im Abitur mit großer Leidenschaft abgeschlossen habe. Diese Fächer ziehen sich wie ein roter Faden durch mein gesamtes Berufsleben als Kommunikatorin. Für mich sind sie weit mehr als bloße Schulfächer – sie sind die Basis dafür, wie wir uns ausdrücken und wie wir die Welt um uns herum verstehen. Ich liebe es, diese Begeisterung für Sprache und historische Zusammenhänge an jüngere Generationen weiterzugeben. Nachhilfeerfahrung: Ich bringe fundierte Erfahrung in der individuellen Lernbegleitung mit. Ein besonderer Schwerpunkt lag dabei in der Sprachförderung für Deutsch als Fremdsprache (DaF). Hier habe ich gelernt, wie wichtig es ist, Sprache nicht nur als Regelwerk, sondern als Werkzeug zur Teilhabe zu vermitteln. Darüber hinaus habe ich in meiner langjährigen beruflichen Laufbahn – unter anderem in der Arbeitsmarktförderung für Jugendliche – hautnah erlebt, wo die Hürden im Bildungssystem liegen und wie wichtig ein früher Support ist. Diese Erfahrung hilft mir heute, Schüler dort abzuholen, wo sie stehen. Ich sehe mich weniger als klassische „Lehrerin“, sondern als Mentorin, die Ruhe bewahrt, Struktur gibt und gemeinsam mit den Schülern echte Erfolgserlebnisse erarbeitet.

Hello, Hola, Salut,👋 Schön, dass du hier bist. Ich bin Sofia und liebe Sprachen! Seit 10 Jahren helfe ich Schüler:innen aller Stufen dabei, mit Spaß und Motivation Englisch, Deutsch, Spanisch und Französisch zu lernen. Gemeinsam finden wir den besten Weg für dich locker, effektiv und garantiert nie langweilig! Ich habe einen Abschluss in Sozialarbeit und habe internationale Studienerfahrungen in Spanien, Frankreich und Italien gesammelt. Seit über 10 Jahren unterrichte ich Sprachen und habe in dieser Zeit Schüler:innen aller Altersgruppen begleitet von Nachhilfe in der Schule bis hin zur Prüfungsvorbereitung und Konversationstraining.

Hey, ich bin Maximilian – aufgewachsen in Leipzig, studiert in Wien. Ich habe zwei Masterabschlüsse (beide mit Auszeichnung) in Cognitive Science und Science and Technology Studies, aber keine Sorge – ich kann Dinge auch einfach erklären! ;) Ich habe neben schulischer Nachhilfe bereits in verschiedenen Kontexten außerhalb Wissen weitergegeben: als Ski- und Snowboardlehrer auf der Piste und in Projekten zur Leseförderung für Schulklassen. Dabei habe ich gemerkt, dass es mir wirklich Spaß macht, mit Menschen zusammenzuarbeiten und gemeinsam Dinge zu erarbeiten – egal auf welchem Level. Mir ist es wichtig, nicht einfach Stoff durchzupauken, sondern echte Freude am Lernen zu wecken. Deshalb versuche ich immer, an den individuellen Interessen und Stärken meiner Schüler:innen anzuknüpfen – denn wenn man merkt, dass ein Thema zu einem selbst passt, macht Lernen gleich viel mehr Spaß. In Deutsch, Englisch und Mathematik begleite ich dich gerne, wo du gerade stehst. Mein Ziel ist immer, dass du am Ende nicht nur die Aufgabe löst, sondern wirklich verstehst, warum – das macht langfristig den Unterschied. Ich freue mich auf dich! Ich habe mein Abitur an der Thomasschule zu Leipzig abgelegt. Anschließend habe ich Cognitive Science an der Universität Osnabrück (B.Sc.) sowie an der Universität Wien (M.Sc., mit Auszeichnung) studiert und dort zusätzlich einen Master in Science and Technology Studies (M.A., mit Auszeichnung) abgeschlossen. Meine inhaltlichen Schwerpunkte liegen in der Kognitions- und Technikphilosophie, Phänomenologie, digitaler Transformation und den gesellschaftlichen Auswirkungen von KI. In meinen Abschlussarbeiten habe ich mich mit verkörperter Kognition in Sport und Videospiel sowie mit digitalem Aktivismus und Hacking-Kultur in Deutschland beschäftigt. Deutsch ist meine Muttersprache, Englisch spreche ich auf C2-Niveau.

Liebe Schüler*innen und Eltern, Liebe Nachhilfeschüler*innen, ich bin Anabel, 30, und seit 2,5 Jahren (einschließlich Referendariat) leidenschaftliche Lehrerin im Fach Englisch und habe bereits an vielen verschiedenen Schularten unterrichtet. Ich bin studierte Gymnasiallehrerin, derzeit unterrichte ich jedoch an einer Realschule. Gerne möchte ich zusätzlich zu meiner Tätigkeit an der Schule, Nachhilfe in Englisch anbieten. Die Nachhilfestunden werden ganz individuell an deine Bedürfnisse angepasst. Mögliche Förderungsbereiche sind: Leseverstehen, Schreiben, Hörverstehen, Wortschatz, Aussprache, Sprechen oder Grammatik. Der Ablauf einer Nachhilfestunde richtet sich dabei nach dem Förderschwerpunkt. Ich habe bereits an verschiedenen Schularten unterrichtet (Realschule, Gymnasium, berufliches Gymnasium, Berufsschule), das ermöglicht mir, mich an verschiedene Lernniveaus anzupassen. Ich hole dich da ab, wo du aktuell stehst. Egal ob allgemeine Wiederholung, Vorbereitung auf ein Referat oder eine Prüfung, ich unterstütze dich. Ich habe einen Bachelor of Arts von der Uni Freiburg (Englisch & Wirtschaft) und einen Master of Education von der Uni Freiburg. Mein Referendariat für Gymnasiallehramt habe ich am Seminar Heilbronn absolviert und habe somit das 2. Staatsexamen für meine Fächer.

Hallo, ich bin Elinor und bin 18 Jahre alt. Im vergangenen Jahr habe ich mein Abitur in Baden-Württemberg mit der Note 1,4 bestanden. Meine Leistungskurse waren dabei Deutsch, Englisch und Biologie. Sprachen machen mir also genauso Spaß wie Naturwissenschaften. Ab Herbst werde ich Medizin studieren. Ich bin bilingual (deutsch-englisch) aufgewachsen und war einige Zeit in Oxford in England in der Schule. Dort habe ich andere Unterrichtsformen kennengelernt, sodass ich meinen Lehrstil an deinen Lernstil anpassen kann. Ob wir eher theoretisch an ein Problem gehen oder dir ein praktischer „hands-on“ Zugang mehr liegt, erkunden wir gemeinsam. Mir macht es sehr viel Spaß, in einer entspannten Atmosphäre Lerninhalte effektiv und schrittweise beizubringen. Ich unterrichte in meiner Freizeit Kinder beim Tanzen und arbeite seit vielen Jahren ehrenamtlich mit Kindern und Jugendlichen im Jugendwerk. Jetzt freue ich mich darauf, dich kennenzulernen! Ich habe 2025 mein Abitur erfolgreich bestanden. Meine Leistungskurse waren Deutsch, Englisch und Biologie. Eine weitere Abiturprüfung hatte ich in Mathematik. Zusätzlich habe ich einen Seminarkurs zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten mit meinem Thema Data Bias sehr erfolgreich abgeschlossen. In Französisch habe ich das Niveau B2 und habe es bis zu meinem Abitur als Fach belegt. In meiner Freizeit vermittle ich Kindern und Jugendlichen verschiedene Arten von Lerninhalten.

Huhuuu, ich bin Marie, 22 Jahre alt und studiere im 6. Semester Grundschullehramt in Münster. In meiner Freizeit spiele ich super gerne Volleyball oder gehe mit meinen Freunden raus. Ich habe schon zur Schulzeit ein wenig Nachhilfe gegeben und auch bekommen und weiß, was man sich als Nachhilfeschüler: innen wünscht! Ich studiere im 6. Bachelorsemester Grundschullehramt in Münster mit dem Schwerpunkt katholische Theologie. Davor habe ich während meiner Schulzeit schon selbst Nachhilfe gegeben und auch bekommen. Nach dem Abitur habe ich dann ca. 1 Jahr bei der Schülerhilfe gearbeitet und privat Nachhilfe, bis ich dann für ein halbes Jahr bei den MeinSchiff- Schiffen im kidsClub gearbeitet habe.

Hey ☺️ Ich heiße Hannah und bin 22 Jahre alt. Damit ihr und Sie mich ein bisschen besser kennenlernen könnt, erzähle ich gerne ein wenig über mich. Ich bin sehr sportbegeistert, spiele selbst Handball und gehe gerne laufen. Außerdem habe ich meine Liebe für das Reisen entdeckt. In den letzten Jahren war ich auf vielen längeren Auslandsaufenthalten, wovon natürlich auch mein Englisch sehr profitiert hat. In meiner Freizeit treffe ich mich gerne mit Freunden, gehe einen Kaffe trinken und lese gerne. Neben meinem Studium ist es mir sehr wichtig, bereits viele praktische Erfahrungen zu sammeln. Im letzten Schuljahr habe ich bereits als Vertretungslehrerin an einer Förderschule (Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung) gearbeitet. Auch in der Vermittlung von Deutsch als Zweitsprache habe ich im Rahmen eines Förderprojektes meiner Universität schon viele Erfahrungen sammeln können. Aktuell bin ich im Auslandssemester in Schweden. Um trotz meines Standortes weiterhin mit Kindern arbeiten zu können, habe ich mich dazu entscheiden, Tutorin bei Go-Student zu werden. Während meines Unterrichts ist es mir sehr wichtig, individuell, spontan und flexibel auf die jeweiligen Bedürfnisse der Schüler*innen einzugehen. Natürlich bereite ich mich auf jede Einheit vor und entwickle einen Plan mit Lernzielen. Jedoch werde ich jede Einheit individuell und spontan an die Schüler*innen anpassen und immer auf aktuelle Bedarfe reagieren.

Hallo :) Ich bin Sandra, 25 Jahre alt und studiere derzeit Linguistik (Sprachwissenschaften) im Master. Sprachen interessieren und begeistern mich schon seit meiner Kindheit, weswegen es mir große Freude bereitet, dieses Interesse auch an andere weiterzugeben. Sprache schafft nicht nur Wirklichkeit, sie trägt maßgeblich zu unserem Miteinander bei; denn Kommunikation ist der Schlüssel in allen Lebensbereichen. Niemand sollte es schwer haben, Sprache für sich zu nutzen und durch diese neue Welten entdecken zu können. Ich freue mich auf eine respektvolle und angenehme Zusammenarbeit! Ich habe meinen Bachelorstudiengang in Sprache und Kommunikation sowie Kommunikation und Medien im Jahr 2024 erfolgreich an der Universität Siegen abgeschlossen. Seitdem studiere ich Linguistik im Master (Deutsch/Englisch). Seit meiner Schulzeit gebe ich persönlichen 1:1 Nachhilfeunterricht, habe als Dozentin für diverse Deutsch- und Englischkurse sowohl auf selbständiger Basis als auch ehrenamtlich gearbeitet. Zudem wurde ich ehrenamtlich als Sprachpatin ausgebildet und habe Schülerinnen und Schüler mit geringeren Deutschkenntnissen in Schulen unterstützt und ihnen beim Deutschlernen geholfen.