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Hallo zusammen! Ich bin Hendrik, 20 Jahre alt und Medizinstudent. Letztes Jahr habe ich mein Abitur in Niedersachsen abgelegt. Vor meiner Anmeldung bei GoStudent habe ich bereits mehrere Nachhilfeschüler und Nachhilfeschülerinnen betreut - unter anderem in den Fächern Mathe, Deutsch, Biologie, Chemie, Physik, Politik, Geschichte, Religion und Englisch. In meiner Freizeit spiele ich gerne Videospiele oder mache Sport. Ich freue mich auf die kommenden Nachhilfestunden! Hendrik Ich habe mein Abitur mit 1,4 abgelegt. Ebenfalls habe ich eine Qualifikation als Jugendleiter, Sanitäter und Rettungsschwimmer. In meiner Vorbereitung auf das Medizinstudium habe ich mich intensiv mit den Naturwissenschaften beschäftigt. Außerdem habe ich ein C1 Cambridge Sprachzertifikat für die englische Sprache und ein großes Latinum.

Hallo zusammen 😊 Ich studierte Biochemie ,daher sind Naturwissenschaften für mich Alltäglich und meine Kenntnisse sehr umfangreich , dies ist sehr praktisch um zusammenhänge gut zu erklären . Des Weiteren liegen mir Sprachen sehr, ich spreche sechs verschiedene Sprachen darunter auch fließend Englisch , was ich durch meine Erfahrungen im Ausland und anderen Projekten immer wieder vertiefen konnte. Durch meine Erfahrung als Trainerin und Tutorin , ist es mir möglich individuell Lernmethoden zu entwickeln ,da jeder auf anderer Art und Weise lernt und individuelle Förderung eine große Rolle für mich spielt. Ich habe Biochemie mit Schwerpunkten in Physik studiert und besitze fundierte Kenntnisse in den Bereichen Molekularbiologie und Medizin. Durch verschiedene Forschungsprojekte – unter anderem in England – konnte ich nicht nur wertvolle internationale Erfahrung sammeln, sondern auch mein Englisch auf nahezu muttersprachliches Niveau bringen. Ich gebe Nachhilfe für Schüler*innen aller Klassenstufen sowie Studierende an Universitäten, insbesondere in den Fächern Naturwissenschaften (Biologie, Chemie, Physik) und Sprachen (Deutsch und Englisch).

Über mich – Dr. Thomas Wenzel Chemie wirkt für viele wie eine Fremdsprache. Für mich eher wie ein traditionelles Handwerk. Wer Grundlagen versteht, erkennt Strukturen, erklärt Phänomene und gewinnt Ruhe. Dieses Gefühl möchte ich meinen Schülerinnen und Schülern geben. Ich bin promovierter Chemiker (Dr. rer. nat.) mit einem Master in Wirtschaftswissenschaften. Im Berufsalltag begleite ich Auszubildende sowie neue Kolleginnen und Kollegen in die chemische Praxis, kläre mit Kunden konkrete Fragen und übersetze industrielle Prozesse in verständliche Bilder. Theorie trifft Anwendung, Wissen trifft Alltag – im Dialog auf Augenhöhe. Unterrichten gehört seit Jahren zu meinem Alltag: Prüfungscoaching an Krankenpflegeschulen während des Studiums, heute Vorträge an der Volkshochschule zu Kunststoffen, PFAS und Chemie im Alltag. Mein Stil bleibt ruhig, strukturiert, geduldig. Angst raus, Klarheit rein. Viele Familien kommen zu mir in einem Moment mit Druck. Ziel lautet: Sicherheit zurückholen. Warum Chemie + Wirtschaft zählt: Naturwissenschaft trainiert Analytik und sauberes Denken. Wirtschaft stärkt Urteilsvermögen. Beides zusammen öffnet den Blick über den Tellerrand. Reaktionsmechanismen plus Kostenfolgen. Laborwerte plus Qualitätsanforderungen. Nachhaltigkeit plus Lieferkette. Lernende verbinden Formeln mit echter Anwendung und gehen sicherer in Prüfungen. Kaufmännische Azubis erhalten eine Brücke in chemische Grundlagen ohne Überforderung. Berufseinsteiger gewinnen Verständnis für Produktion, Qualität und Umwelt. So arbeite ich – Klare Lernziele pro Termin, kurze Zusammenfassung im Anschluss – Schritt-für-Schritt-Erklärung statt Tempo um jeden Preis – Fehlersuche ohne Bloßstellen, mit Plan für den nächsten guten Schritt – Online-Unterricht mit Whiteboard und gemeinsamer Mitschrift – Verlässliche Kommunikation, Termine am Nachmittag oder Abend, am Wochenende vormittags Fächer & Zielgruppen Online-Unterricht in Chemie für Klassen 5 bis 13 aller Schularten, Berufsschule sowie kaufmännische Azubis mit wenig Vorwissen. Auch Berufseinsteiger und Auszubildende zum/zur CTA, PTA o. v. profitieren von einer Einführung in chemische Grundlagen. Physik und Mathe ist nach Absprache möglich. Persönlich Ich lebe gern draußen: Wandern, Radfahren, Gartenarbeit, Berge. Auch Reisen gehört für mich dazu – neue Orte, neue Perspektiven, neue Impulse. Zu Hause bringen Zwergkaninchen gute Laune. Schach trainiert Geduld und klare Strategie. Genau diese Ruhe möchte ich in den Unterricht tragen. Chemie kann großartig wirken – verständlich, greifbar, voller Aha-Momente. Wir entdecken diese Welt gemeinsam. Von der Ausbildung zum Dr. rer. nat. – Chemie als Weg der Neugier. Diese Neugier möchte ich weitergeben. Chemie begleitet mich, solange ich denken kann. Schon während meiner Schulzeit war klar: Dieses Fach wird mich nie loslassen. Darum startete ich zunächst eine Ausbildung zum Chemisch-Technischen Assistenten (CTA) in Olsberg. Parallel absolvierte ich von 1998 bis 2002 berufsbegleitend die Weiterbildung zum Chemotechniker. Die Praxis motivierte mich, ein Chemie-Studium an der Universität Siegen zu beginnen, spezialisiert auf Bau- und Werkstoffchemie – ein idealer Mix aus Grundlagen und Anwendungen. Nach Bachelor und Master mit Auszeichnung schloss ich 2011 die Promotion zum Dr. rer. nat. ab. Da mich auch wirtschaftliche Zusammenhänge interessieren, folgte von 2016 bis 2023 der berufsbegleitende Master in Wirtschaftswissenschaften an der FernUniversität Hagen. Unterrichten gehört schon lange zu meinem Alltag: Während des gesamten Studiums habe ich an mehreren Krankenpflegeschulen Chemie und Physik unterrichtet und viele Schülerinnen und Schüler erfolgreich durch Prüfungen begleitet. In meinem Berufsleben betreue ich Auszubildende, führe Labortätigkeiten durch und unterstütze Kunden bei chemischen Fragestellungen. Qualitätssicherung, Nachhaltigkeit und Produktion gehören dabei zu meinen täglichen Themen. Ich unterrichte besonders gern Klassen 5 bis 13, Berufsschule, Azubis und Lernende, die sich auf Nachprüfungen vorbereiten. Ich möchte zeigen, wie Chemie die Welt erklärt: Warum Eisen rostet oder Salz die Straßen im Winter eisfrei macht. Theorie trifft Praxis – verständlich, mit Spaß, mit Aha-Momenten. Lernen soll Neugier wecken und Sicherheit geben. Genau dafür stehe ich.

Hallo zusammen🤗 Ich bin angehende Zahnärztin und biete Nachhilfe in Bio, Englisch, Deutsch und Französisch. ✅TEFL ® zertifizierte Tutorin ✅ 4 Jahre Erfahrung und über 700 Stunden ✅ Zertifizierte Qualitätsmanagerin ✅ Klassenbeste Studentin der Zahnmedizin 9. Semester ✅Fließend in Englisch und Französisch, attestiert durch DALF C1 und Cambridge C2 Zertifikate ✅ Pädagogisches Modul 2021 habe ich mein Abitur (LK Deutsch und Englisch, GK Bio und Päda) geschrieben. Anschließend habe ich mein Qualitätsmanagement Studium erfolgreich beendet und mich zur TESOL/TEFL zertifizierten Tutorin ausbilden lassen. Nun studiere ich Zahnmedizin in 9. Semester und konnte das letzte Studienjahr als Jahrgangsbeste abschließen.

Ich habe einen Bachelorabschluss in Biologie und befinde mich derzeit im Abschluss meines zweiten Studiums der Sportwissenschaft mit dem Schwerpunkt Therapie und Gesundheit. Meine Begeisterung für Biologie begleitet mich schon seit meiner Kindheit, und ich freue mich, dieses Wissen mit Geduld und Freude verständlich weiterzugeben. In meinem Zweitstudium liegen meine Vertiefungen insbesondere in der Orthopädie, Psychosomatik und Internistik. Zudem habe ich mich intensiv mit dem pädagogischen und einfühlsamen Umgang mit Kindern und Jugendlichen mit psychosozialen Herausforderungen beschäftigt. Aktuell trainiere ich auch Kinder im Kindergarten- und Grundschulalter und bringe dadurch einen praxisnahen, altersgerechten Bezug in meine Arbeit ein. Mein Unterricht ist klar strukturiert und anschaulich gestaltet. Ich arbeite mit bildlichen Darstellungen und verständlichen Erklärungen, um auch komplexe Inhalte zugänglich zu machen. Die Vorbereitung erfolgt auf Basis der zuvor besprochenen Themen und individuellen Lernziele. Es ist mir ein besonderes Anliegen, auf alle Fragen ausführlich einzugehen – die Lernperson und ihre Bedürfnisse stehen dabei stets im Mittelpunkt. Ergänzend stelle ich gerne passendes Lernmaterial zur Verfügung oder bereite Unterlagen vor, die das Verständnis und das eigenständige Lernen unterstützen.

Ich bin Anja, 33 Jahre alt und wohne in Düsseldorf. Studiert habe ich Lehramt an der Universität zu Köln für die Fächer Latein und Chemie. Kinder und Jugendliche unterrichte ich inzwischen seit 18 Jahren in verschiedenen Fächern. Früher habe ich zudem Kinder beim Judo und Taekwondo trainiert. Ich lese gerne und spiele mit meinen Freunden Brettspiele, PC-Spiele und Pen and Paper. Daneben fahre ich gerne Motorrad und schraube an meiner Maschine und bin Sängerin in einer Band. Auch beim LARP findet man mich, wo ich mich seit 2019 im Rahmen einer Großveranstaltung um die Organisation und den jährlichen Aufbau eines Lagers von etwa 500 Leuten kümmere. Ich habe meinen Bachelor of Education an der Universität zu Köln in den Fächern Latein und Chemie gemacht. Aktuell befinde ich mich am Ende des Masterstudiums für diese Fächer. Seit 18 Jahren unterrichte ich Kinder. Was sich zunächst auf Judo mit dem Trainerschein beschränkte, erweiterte sich bald auf verschiedene Schulfächer. Seit 13 Jahren erteile ich hauptberuflich Nachhilfe. Währenddessen habe ich auch ehrenamtlich ein paar Jahre in einem Düsseldorfer Jugendzentrum als Betreuerin mitgewirkt und dort an verschiedenen Präventionskursen teilgenommen.

Hey schön, dass du mich gefunden hast! Ich heiße Christina, bin Medizinstudentin im 7. Semester (klinischer Abschnitt) und kann dir vor allem in Fächern wie Biologie, Chemie, Deutsch und Geschichte sowie Wirtschaft weiterhelfen. Falls Bedarf besteht, stehe ich auch für medizinische Fächer wie Anatomie (mikro/makro), Physiologie, Biochemie und weitere klinische Fächer zur Verfügung (Pharmakologie/Mikrobiologie/Trainings- und Bewegungslehre/ Pathologie etc.) Weiterhelfen kann ich dir auch, wenn du eine Physiotherapie-/Pflegeausbildung machst und in gewissen Fächern Fragen hast. Nachhilfe gebe ich schon seit meiner Schulzeit, aber auch jetzt im Studium u.a. als Tutorin für medizinische Fächer. An der Nachhilfe begeistert mich besonders, Themen oft verständlicher und mehr auf Augenhöhe vermitteln zu können als Lehrer/Professoren. Momentan studiere ich an einer deutschen Universität Humanmedizin im 7.Semester (klinischer Abschnitt) und arbeite an meiner Promotion. Meine Hauptfächer sind naturwissenschaftliche (Biologie/Chemie/Physik) und weiterführende Medizinische Fächer (Anatomie/Physiologie/Biochemie/etc.) Neben dem Abitur habe ich das 1. Staatsexamen (Physikum).

Ich bin 52 Jahre alt und gebe neben meinem Hauptjob Nachhilfe in Biologie & Chemie. Ich habe Biologie & Chemie studiert und auch 2 Jahre an einer Schule unterrichtet. Heute gebe ich nun seit etwa 10 Jahren Nachhilfe in den beiden schönsten naturwissenschaftlichen Fächern. Dadurch habe ich viel Erfahrung gesammelt. Erfahrung die natürlich meinen Schülern auch zugutekommt. Privat mache ich gerne Sport. Als Biologin weiß ich wie wichtig sportliche Aktivität für einen gesunden Körper ist. Ich habe in Biologie das Diplom zum Thema Photosynthese gemacht und habe auch das erste Staatsexamen in Biologie und Chemie. Heute arbeite ich in einer Firma und betreue das Abfertigungssystem. Dazu habe ich mich auch in IT-Themen, wie zum Beispiel SQL etc., weitergebildet. Man sollte nicht aufhören seinen Horizont zu erweitern. Allerdings habe ich das Unterrichten und die Schüler vermisst. Deshalb gebe ich seit gut 10 Jahren erfolgreich Nachhilfe in Biologie und Chemie. Es ist ein gutes Gefühl, wenn man beobachtet, wie Schüler sich verbessern und Spaß am Lernen haben. Ich gebe die Nachhilfe in allen Jahrgangsstufen mit Schwerpunkt Abiturvorbereitung.

Hallo, ich bin Daniel! 👋 Ich bin 33 Jahre alt, ausgebildeter Fachinformatiker (IHK) und studiere aktuell Cybersecurity im Fernstudium an der IU. Technik, Zahlen und analytisches Denken begleiten mich also nicht nur beruflich, sondern auch akademisch. Meine Schwerpunkte liegen in Mathematik, Informatik, Rechnungswesen, Wirtschaft und Biologie. Besonders spannend finde ich es, komplexe Themen verständlich zu erklären und Schritt für Schritt aufzubauen. Meine Facharbeit im Fachabitur (FHR) habe ich im Fach Biologie mit dem Schwerpunkt Genmutation verfasst, wissenschaftliches Arbeiten und strukturiertes Denken sind mir daher sehr vertraut. Was mir im Unterricht wichtig ist: - Geduld und eine entspannte Lernatmosphäre - Individuelle Förderung statt „Schema F“ - Verständliche Erklärungen mit Praxisbezug - Motivation und Selbstvertrauen stärken Durch meine Ausbildung und mein Studium bringe ich nicht nur Fachwissen, sondern auch eine strukturierte und lösungsorientierte Arbeitsweise mit. Ich weiß, dass jedes Kind anders lernt, deshalb passe ich meinen Unterricht individuell an die Bedürfnisse und das Lerntempo meiner Schüler an. Mein Ziel ist es nicht nur, bessere Noten zu erreichen, sondern vor allem echtes Verständnis und Sicherheit im jeweiligen Fach aufzubauen. Abschlüsse Certified in Cybersecurity - CC im Rahmen ISC2 Fachinformatiker (IHK) Fachhochschulreife (FHR) mit Schwerpunkt Wirtschaft Mittlere Reife (FOR) Bereits während meiner Schulzeit habe ich eigenständig Nachhilfe über eine Facebook-Gruppe organisiert und gegeben. Während meiner Ausbildung habe ich zusätzlich eine Discord-Lerngruppe administriert, in der ich meine Mitschüler regelmäßig mit selbst erstellten MINT-Lernmaterialien (DIY-Content) unterstützt habe. Die Vermittlung von Wissen und das strukturierte Aufbereiten komplexer Themen begleiten mich also schon seit vielen Jahren. Darüber hinaus habe ich Studien- und Ausbildungserfahrungen im MINT-Bereich, im Steuerwesen sowie im Gesundheitssektor gesammelt. Diese vielfältigen Einblicke ermöglichen mir ein breites fachliches Verständnis und eine interdisziplinäre Denkweise. Ich freue mich darauf, gemeinsam Deine Lernziele zu erreichen! 🚀

Ich bin geduldig und kreativ. Ich versuche Probleme oder Lösungen zu visualisieren, um ein Verständnis zu schaffen. Meine Interessen (Themen, mit denen ich eine Verbindung aufbauen kann): - Gaming - Posaune spielen - Kreative Arbeit in 3D Software - Anime - Kochen Meine Stärken: - Geduld (Wenn ein Schüler länger braucht um etwas zu verstehen, bekommt er die Zeit.) - Ehrlichkeit (Wenn ich etwas nicht weiß oder nachschlage, sage ich das.) - Gute technische Ausstattung (Mit gutem Mikrofon und Webcam, sowie stabilem Internet gibt es keine technischen Probleme) - Erweiterete Ausstattung (Mit Pen Tablet und/oder Space Mouse ermögliche ganz neue Darstellungsformen.) - Kreativität (Ich sehe häufig mehrere Ansätze ein Problem zu lösen, wodurch ich häufig einen Weg finde, der von meinem Gegenüber verstanden wird.) Terminfindung: - Ich bevorzuge Terminbuchung nach Absprache, damit Absprachen und Eigenbuchungen nicht kollidieren. (Entsprechend stelle ich keine oder nur wenig Verfügbarkeiten ins System) - Ich bin aktuell offen für Termine von Mo-Sa zwischen 14:30 - 21:30 - Abitur am Gynasium - Bachelor an der HS Aalen im Bereich Mechatronik, Fachbereich User Experience Teutolab: Im Gymnasium habe ich an der Teutolab Mathematik und der Teutolab Robotik AG teilgenommen. In diesen wurden die Workshops der Uni Bielefeld als Außenstelle ausgeführt. Ich nahm dabei die Rolle des Lehrerenden ein und habe jüngere Schüler durch den Workshop geleitet. Je nach Workshop waren die Tätigkeiten unterschiedlich zwischen klassischen vorne Lehren und Interaktiven Spielen. Im Studium habe ich Privat-Nachhilfe in Mathematik gegeben und als Tutor in einer Vorlesung die 3D Software Blender gelehrt.