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Ich bin eine engagierte und geduldige Person, die großen Wert darauf legt, Lernen verständlich und motivierend zu gestalten. Besonders wichtig ist mir, auf die individuellen Bedürfnisse der Schüler*innen einzugehen und gemeinsam Lernstrategien zu entwickeln, die wirklich funktionieren. Durch meine strukturierte und freundliche Art fällt es mir leicht, eine angenehme Lernatmosphäre zu schaffen, in der Fragen jederzeit willkommen sind. Ich arbeite zuverlässig, empathisch und erkläre Inhalte gerne Schritt für Schritt, bis sie sicher verstanden wurden. Neben fachlichem Wissen möchte ich auch Selbstvertrauen und Freude am Lernen vermitteln. Mein Ziel ist es, Schüler*innen nachhaltig zu unterstützen und ihnen zu zeigen, dass Lernen auch Spaß machen kann. Meine berufliche Laufbahn begann mit einer kaufmännischen Ausbildung zur Werbekauffrau, bei der ich unter anderem für bekannte Marken wie Mentos und Fisherman’s Friend tätig war. Anschließend habe ich mein Bachelor- und Masterstudium in Volkswirtschaftslehre an der Universität Bonn erfolgreich abgeschlossen. Schon während meines Studiums habe ich Schülerinnen in Mathematik und Rechnungswesen begleitet und dabei schnell gemerkt, wie viel Freude es mir bereitet, Wissen verständlich und motivierend zu vermitteln. Besonders wichtig ist mir, individuell auf die Bedürfnisse meiner Schülerinnen einzugehen und eine entspannte Lernatmosphäre zu schaffen, in der auch komplexe Themen leicht verständlich werden.

Hallo! Mein Name ist Nicholas. Ich bin aktuell dabei mein Abitur zu absolvieren und habe schon früh mein Interesse daran erkannt, anderen Personen bei den Dingen zu helfen, die ich besonders gut kann. Mein Fachgebiet liegt in den naturwissenschaftlichen Fächern, also vor allem in der Mathematik und Chemie. Durch meine eigenen Erfahren in der Schule achte ich besonders darauf, dass eine gute Lernatmosphäre herrscht und gehe auf die unterschiedlichen und individuellen Bedürfnisse meiner Schüler ein. In meiner Freizeit mache ich gerne Sport oder beteilige mich an wissenschaftlichen Projekten, wie etwa Forschungen. Ich bin sehr freundlich und achte stets darauf, dass sich Menschen in meiner Umgebung wohl fühlen. Nur so kann man eine optimale Atmosphäre gestalten. Aktuell absolviere ich mein Abitur. Nach dem Abitur mache ich ein freiwilliges soziales Jahr in einem Krankienhaus und bereite mich auf ein Medizinstudium vor. Neben der Schule gebe ich in privaten Kreisen Nachhilfeunterricht - vor allem in Mathematik. Den Schülern macht das Lernen Spaß und der Erfolg ist sichtlich messbar an den deutlich verbesserten Schulnoten. Das Rechnen ist dabei meist gar kein Problem, sondern vielmehr das Begreifen von Sachzusammenhängen und Beziehungen. Dabei haben sich meine praxisnahen Methoden stets bewährt. In einer angenehmen und freundlichen Atmosphäre fühlten sich meine Schüler immer wohl und sahen die Nachhilfe nicht als Zwang, sondern als Chance, die eventuell sogar Spaß macht.

Hi, Ich bin Hannah, 18 Jahre alt und habe letztes Jahr mein Abitur gemacht. Diese Jahr möchte ich mein Sportstudium in Leipzig beginnen und bis dahin reisen und Freiwilligenarbeit machen oder in einem Sommercamp arbeiten. Ich liebe das kennenlernen neuer Menschen und Kulturen und bin ein sehr offener und aktiver Mensch. In meiner Freizeit mache ich sehr gerne jegliche Art von Sport, wie z.B. Schwimmen, Laufen oder Tanzen. Nachdem ich auf einer Grundschule war, bin ich dann auf das Gymnasium gekommen. Dort habe ich ganz regulär bis zur 12. Klasse gelernt. Nebenbei habe ich als Rett ungsschwimmerin gearbeitet, was Schülersprecherin aber auch Nachhilfelehrerin. Von der 8. bis zur 12. Klasse habe ich bestimmten jüngeren Schülern meiner Schule in den Fächern Mathematik und Englisch bei deren Lernschwierigkeiten helfen können. Eine schuleigene Organisation hat dies hausintern möglich gemacht. So habe ich 3,5 Jahre in verschiedensten Kleingruppen von 1 bis 4 Schülern mind. 1 Unterrichtsstunde in der Woche nach dem Unterricht mit ihnen gestaltet. Gelegentlich Doppelstunden oder auch zwei mal in der Woche, je nach Bedarf oder wegen Ausfalls etc. Diesbezüglich habe ich ein Zertifikat erhalten. Während der Schulzeit konnte ich zudem einige Auszeichnungen oder Preise gewinnen, wie z.B. für die beste Facharbeit des gesamten Jahrgangs in der 10. Klasse oder die Auszeichnung der aktivsten Schülerin des Jahrganges. 3 Jahre in Folge. Diese bezieht sich auf inner- aber auch außerschulisches Engagement. Während meines Auslandsaufenthaltes in Spanien habe ich zudem einen dreiwöchigen Sprachkurs in A1 belegt.

Hallo, mein Name ist Gregory, und ich bin Nachhilfelehrer für Latein und Englisch. Mit einem Masterabschluss in Geschichte und Philosophie sowie über 15 Jahre Unterrichtserfahrung unterstütze ich Schüler*innen individuell und zielgerichtet. Ich lege großen Wert darauf, eine entspannte und motivierende Lernatmosphäre zu schaffen, in der Schüler*innen ihre Stärken entdecken und Selbstvertrauen aufbauen können. Ich bin zertifizierter Sprachlehrer (CELTA, Oxford) und habe umfangreiche Erfahrung. Meine Schüler*innen haben ihre Noten verbessert und Spaß am Lernen gefunden. Ich biete Nachhilfe online an und passe meinen Unterricht flexibel an Ihre Bedürfnisse an. Ich freue mich darauf, Sie kennenzulernen. Kontaktieren Sie mich gerne, um weitere Details zu besprechen! Ich habe meinen Masterabschluss in Geschichte und Philosophie an der Universität Hamburg erworben. Mein Studium hat mir nicht nur tiefes Fachwissen vermittelt, sondern auch die Fähigkeit, komplexe Themen anschaulich zu erklären. Zusätzlich habe ich das CELTA-Zertifikat für Englischunterricht erhalten (Oxford), das meine methodischen und didaktischen Fähigkeiten im Sprachunterricht vertieft hat. Mein Aufenthalt in England (seit 2012) hat erheblich dazu beigetragen. Seit über 15 Jahren arbeite ich als Nachhilfelehrer (habe auch an Nachhilfeinstituten gearbeitet) und unterstütze Schüler in Fächern wie Enligsch und Latein. Ich habe Schüler von der 5. Klasse bis hin zur Abiturvorbereitung begleitet, mit Schwerpunkt 5. bis 9. Klasse. Mein Unterricht ist individuell auf die Bedürfnisse jedes Schülers zugeschnitten. Egal ob es darum geht, Grundlagen zu festigen oder Sprachbarrieren zu überwinden, ich passe meine Methoden an, um den größtmöglichen Lernerfolg zu erzielen. Meine pädagogische Herangehensweise basiert auf Geduld, individueller Förderung und dem Ziel, nicht nur Wissen zu vermitteln, sondern langfristig Motivation und Lernstrategien zu entwickeln.

Hallo, mein Name ist Isabell, ich bin 23 Jahre alt. Ich habe meine Ausbildung zur Fremdsprachenkorrespondentin 2021 erfolgreich abgeschlossen. Ich habe bereits in der 6. Klasse mit Spanisch begonnen, mit Englisch sogar schon im Grundschulalter – sowohl im privaten Rahmen als auch über Online-Plattformen wende ich beides noch stets an. Ich lege großen Wert darauf, individuell auf die Bedürfnisse und das Lerntempo der Schüler*innen einzugehen. Lernen soll nicht nur effektiv, sondern auch motivierend sein! Neben der Vermittlung des Unterrichtsstoffs ist es mir besonders wichtig, Selbstvertrauen und eigenständiges Denken bei den Schüler*innen zu fördern. Durch gezielte Fragen, anschauliche Beispiele und eine freundliche Lernatmosphäre versuche ich, das Interesse an den jeweiligen Fächern zu wecken. Ich bin zuverlässig, gut organisiert und flexibel in meinen Zeiten. Ich freue mich sehr auf die Zusammenarbeit mit GoStudent und darauf, möglichst viele Schüler*innen auf ihrem Bildungsweg zu unterstützen und zu fördern. Vielen Dank für die Möglichkeit, mich vorzustellen! Ich habe nach der Sekundarschule mein Fachabitur mit einer Ausbildung zur Fremdsprachenkorrespondentin abgeschlossen. Danach machte ich meinen Bachelor an der IU in Tourismusmanagement. Das Studium machte ich dual und arbeitete nebenbei in einem Hotel und einem Reisebüro. Nun strebe ich noch meinen Master an.

Mein Name ist Nathalie, ich bin 20 Jahre alt und Studentin in Göttingen. Ich studiere derzeit Biologie im dritten Semester und möchte mein Wissen sehr gern teilen. Meine Lieblingsfächer in der Schule waren Deutsch und Biologie, welche ich später auch als Leistungskurse wählte. Meine anderen beiden Abiturfächer waren Englisch und Geschichte. Tatsächlich musste ich in der Unterstufe selbst Nachhilfe in Anspruch nehmen und kann deshalb sehr gut nachempfinden, dass es nicht wirklich schön ist, sich mit den eigenen Schwächen auseinander setzen zu müssen. Durch meine eigenen Erfahrungen habe ich viel im Umgang mit schlechten Noten gelernt und möchte sowohl mein Wissen als auch meine Erfahrungen weitergeben. Ich hoffe ich kann helfen, mit Frust umgehen zu lernen und zu besseren Noten verhelfen zu können. Wenn ich Interesse geweckt habe und es passen könnte, freue ich mich sehr über eine Nachricht! Nathalie Ich habe 2024 mein Abitur an einem Gymnasium in NRW absolviert. Direkt danach habe ich mich an der Georg-August-Universität Göttingen eingeschrieben und mit meinem Biologie-Studium begonnen. Aktuell befinde ich mich im dritten Semester und habe großen Spaß daran. Ich selbst habe bereits Nachhilfe in Anspruch nehmen müssen, deshalb kann ich Frustration und Demotivation sehr gut verstehen. Ich habe bisher keine richtige Nachhilfe gegeben, habe jedoch einen kleinen Bruder. Er geht aktuell in die 8. Klasse, bei Problemen und Verständnisschwierigkeiten helfe ich ihm gern weiter. Während des Homeschoolings aufgrund der Corona-Pandemie, habe ich mich täglich mit seinen Aufgaben auseinandergesetzt und ihm weitergeholfen, da unsere Mutter arbeiten musste. Gern würde ich Erfahrungen im Gebiet der Nachhilfe sammeln und mich weiterentwickeln.

Hey :) Ich bin Sophie und bin 26 Jahre alt. Ich bin ausgebildete Sozialarbeiterin und verfüge über langjährige ehrenamtliche Erfahrung in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. Bereits während meiner eigenen Schulzeit habe ich gerne anderen dabei geholfen, schwierige Lerninhalte verständlich zu machen. Ich bin überzeugt, dass Lernen nicht langweilig sein muss, sondern Freude bereiten kann. Mit der passenden Lernmethode und individueller Unterstützung kann jeder sein volles Potenzial entfalten und seine beste Leistung erreichen. Meinen Bildungsweg begann ich an der Realschule und absolvierte anschließend mein Abitur an einem sozialwissenschaftlichen Gymnasium. Danach verbrachte ich ein Auslandsjahr in Botswana, wo ich in sozialen Projekten tätig war und unter anderem in einem Nachhilfeprojekt mitarbeitete. Im Anschluss studierte ich Soziale Arbeit und Theologie im interkulturellen Kontext und schloss mein Studium mit dem Bachelor of Arts ab. Aktuell arbeite ich mit Kindern und Jugendlichen in einer offenen Einrichtung, in der ich Teenager auch bei Hausaufgaben und beim Lernen unterstütze. Neben meinem sozialen Engagement liegen meine fachlichen Schwerpunkte besonders in Mathematik, Physik und Geschichte.

In meiner Freizeit lese ich sehr gerne. Außerdem gehe ich regelmäßig laufen, gehe ins Fitnessstudio und verbringe auch gerne Zeit mit meinen Freunden. Ich backe und koche auch sehr gerne. Für mich ist das eine gute Art, den Tag ausklingen zu lassen. Ich habe meine gesamte Schullaufbahn an französischen Schulen absolviert – überwiegend am Lycée Jean Renoir in München, aber auch einige Jahre in Südafrika am Lycée Jules Verne in Pretoria und Johannesburg. Im Juni 2025 habe ich in München das Abibac erworben, also sowohl das deutsche Abitur als auch das französische baccalauréat.

Hallo, Ich heiße Mia und gebe Nachhilfe in Mathematik, Chemie, Geschichte und Englisch. Mir ist wichtig, Inhalte verständlich und strukturiert zu erklären, sodass nicht nur kurzfristig Aufgaben gelöst werden, sondern echtes Verständnis entsteht. Dabei gehe ich gerne auf individuelle Schwächen sowie Stärken beim Lernen ein, um ein möglichst angenehmes und effektives Lernen zu ermöglichen. Mein Ziel ist es, meinen Nachhilfeschülern mehr Sicherheit in ihrem Wissen zu geben, damit sie es in der Schule gut anwenden und nutzen können.Für mich ist wichtig, dass der Unterricht locker ist und im besten Fall auch Spaß macht, damit möglichst viel der Stunde hängenbleibt. Ich habe mein Abitur in Rheinland-Pfalz gemacht, dabei hatte ich Mathematik, Geschichte und Englisch als Leistungskurse. Ich gebe seit der 7. Klasse Nachhilfe, habe jedoch mit Beginn der letzten Schulklasse aufgehört, um mich auf mein Abitur zu konzentrieren. Mir hat es über Jahre hinweg sehr viel Spaß gemacht, und da ich manche Schüler auch über mehrere Jahre hinweg begleitet habe, kann ich sagen, dass meine Nachhilfe bisher immer erfolgreich war. Ich habe mich stets gut mit meinen Schülern verstanden und komme auch mit jüngeren Schülern gut zurecht, bei denen manchmal etwas mehr Geduld erforderlich ist.

+++ in Mathe für die Oberstufe habe ich momentan nur Kapazität für Mathe-Grundkurs Schüler +++ Hallo, ich bin Josi ⭐ Ich mache sehr gerne Musik und beschäftige mich allgemein viel mit künstlerischen Aktivitäten, sowohl im bildenden als auch im darstellenden Bereich. Während meiner Schulzeit war ich in der Unter- und Mittelstufe eher zurückhaltend und habe mich oft nicht getraut, mich zu melden – diese Schülerperspektive kenne ich daher sehr gut. Mein Auslandsjahr in den USA hat mir gezeigt, wie motivierend Lernen sein kann, wenn man keine Angst vor Fehlern haben muss und für eigene Stärken wertgeschätzt wird. Genau das ist mir auch in meinem Nachhilfeunterricht wichtig: eine offene, unterstützende Atmosphäre, in der keine Frage zu banal ist und Fortschritte bewusst wahrgenommen werden. Ganz nebenbei haben sich dort natürlich auch meine Englischkenntnisse verbessert. In der Oberstufe wurde ich deutlich selbstbewusster und habe erlebt, wie viel angenehmer und lohnender Lernen wird, wenn man sich aktiv beteiligt. Schon immer habe ich Freunden und Mitschülern gerne beim Lernen geholfen, weil es mich freut, ihre Erfolge mitzuerleben. Eine Freundin sagte einmal zu mir, ich würde „schlaue Sachen in sehr dummen Worten“ erklären – genau das sehe ich als meine Stärke: komplexe Inhalte verständlich und anschaulich herunterzubrechen. Ich habe mehrfach an Wettbewerben wie dem Känguru der Mathematik und der Langen Nacht der Mathematik teilgenommen, da mich das gemeinsame Problemlösen außerhalb des Unterrichts sehr motiviert. Diese Erfahrungen haben mir gezeigt, dass Mathe vor allem von Kreativität, Ausdauer und guten Lösungsstrategien lebt – etwas, das ich auch in meinem Nachhilfeunterricht weitergebe. Aktuell mache ich ein MINT-Orientierungsstudium, beschäftige mich mit Informatik und baue gerade einen kleinen Roboter. Die Verbindung aus Theorie und praktischer Anwendung empfinde ich als besonders hilfreich zum Verstehen und versuche, sie auch im Nachhilfeunterricht so weit wie möglich umzusetzen. Ich habe zunächst die Schweizerhof-Grundschule in Berlin besucht und dann am Schadow Gymnasium 2025 mein Abitur gemacht. In 2018 habe ich ein halbes Jahr an der Deutschen Schule Barcelona verbracht und das Schuljahr 2022/2023 habe ich an der Webb School in Tennessee, USA verbracht. Momentan studiere ich an der Technischen Universität Berlin und orientiere mich da primär in der Informatik und Robotik, sowie der Biopsychologie. Nachhilfeerfahrungen habe ich bisher durch mehrere Freunde und Mitschüler sowohl in Deutschland als auch den USA während der Schulzeit sammeln dürfen.