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Nicolai L.
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Nicolai L.
1519 Einheiten · Uber 106 Schüler*innen geholfen
+8 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Über mich Mein Name ist Nicolai Lottmann. Im Jahr 2021 habe ich mein Abitur mit den Leistungskursen Geschichte und Deutsch erfolgreich abgeschlossen. Nach einer Reise habe ich mich entschieden, Medizin auf Englisch zu studieren. Seit 2022 bin ich an der Universität eingeschrieben und studiere derzeit im 3. Jahr meines Medizinstudiums. Bildungshintergrund Ich habe mein Abitur an der Geschwister-Scholl-Schule abgelegt und studiere derzeit Medizin an der Al-Farabi-Universität. Während meines Studiums gebe ich Nachhilfe für Kommilitonen in den Fächern Anatomie, Physiologie und Biologie. Schon zu Schulzeiten habe ich Schülerinnen und Schüler der 11. und 12. Klasse in den Fächern Geschichte und Deutsch unterstützt. Außerdem habe ich zwei Grundschülern in Deutsch und Sachkunde Nachhilfe gegeben.
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Linda H.
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Linda H.
2292 Einheiten · Uber 18 Schüler*innen geholfen
+6 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo! Ich bin Linda und ich studiere aktuell Luxury, Fashion and Sales Management I’m Master. Dank meiner internationalen Ausbildung in Paris und Mailand, meiner beruflichen Erfahrung mit globalen Marken sowie zahlreicher Reisen beherrsche ich die englische Sprache fließend. Mein Ziel ist es, Schüler und Schülerinnen nicht nur sprachliche Kenntnisse zu vermitteln, sondern auch ihre Kommunikationsfähigkeiten und ihr Selbstvertrauen im Umgang mit der englischen Sprache zu stärken. Mit einer strukturierten und geduldigen Herangehensweise helfe ich dir, deine Ziele zu erreichen – egal ob für Schule, Prüfungen oder den Alltag. Ich freue mich darauf, gemeinsam mit dir an deinem Erfolg zu arbeiten! Ich habe im Juni 2018 mein Abitur am allgemeinbildenden Gymnasium mit der Note 1,0 absolviert. Seit September 2023 absolviere ich mein Masterstudium im Fach Luxury, Fashion and Sales Management an der ISM - International School of Management in Berlin. Während meines Studiums konnte ich Einblicke in das Management und Marketing von Modemarken gewinnen, was meine Leidenschaft für die Branche noch weiter entfachte. Die ISM bot mir eine inspirierende Lernumgebung und ermöglichte mir, mich in Projekten und Praktika praktisch auszuprobieren. Ein wichtiger Meilenstein meines Studiums war das Auslandssemester an der NABA in Mailand sowie an der INSEEC in Paris. Mein akademischer Hintergrund ist geprägt von Fleiß, Neugierde und dem Ehrgeiz, meine beruflichen Ziele zu erreichen. Ich bin dankbar für die Möglichkeit, mich kontinuierlich weiterzubilden und freue mich darauf, mein Wissen und meine Leidenschaft für Mode und Luxus in meiner zukünftigen Karriere einzubringen.
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Cengiz Aslan E.
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Cengiz Aslan E.
715 Einheiten · Uber 34 Schüler*innen geholfen
+10 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, hier ist Cengiz! Ich gebe seit über 4 Jahren Mathe-Nachhilfe, vor allem für Abiturienten. Ich habe meinen Bachelor in Maschinenbau abgeschlossen und mache gerade meinen Master. Mir macht es richtig Spaß, Mathe verständlich zu erklären, und ich freue mich schon darauf, gemeinsam mit euch an den Aufgaben zu arbeiten! Ich habe Maschinenbau studiert, deshalb arbeite ich seit Jahren intensiv mit Technik und Mathematik. Dabei habe ich gelernt, komplexe Zusammenhänge zu verstehen und praktisch anzuwenden. Mathe macht mir besonders Spaß, weil man Probleme logisch lösen und gleichzeitig kreativ denken kann. Durch mein Studium und meine Erfahrung in der Nachhilfe weiß ich, wie man Inhalte anschaulich und verständlich vermittelt. Ich freue mich darauf, mein Wissen weiterzugeben und gemeinsam mit meinen Schüler:innen Lösungen zu erarbeiten.
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Julienne F.
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Julienne F.
1080 Einheiten · Uber 10 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo! Mein Name ist Julienne, aber alle nennen mich Julie :) Ich bin 24 Jahre alt und studiere aktuell BWL. Ich interessiere mich besonders für wirtschaftliche & politische Themen, aber auch für Sprachen oder Geschichte. Ansonsten mache ich auch gerne Sport und gehe mit Freunden raus & unternehme was schönes. Aber am liebsten reise ich & bin unterwegs in ganz Europa und schaue mir beim Reisen verschiedensten Länder und Städte an! Vor meinem Studium habe ich einen internationalen Freiwilligendienst an einer kleinen Schule in Polen gemacht und dort überwiegend Deutsch als Fremdsprache unterrichtet. Vereinzelt habe ich aber auch Englischunterricht gemacht oder anderweitig Stunden vertreten. Ich habe zusätzlich bereits 2019 ein mehrwöchiges Praktikum an meiner alten Grundschule absolviert. Ansonsten gebe ich mittlerweile seit über 2 Jahre online Nachhilfe & konnte so schon mit den verschiedensten Menschen zusammen arbeiten und viele Erfahrungen sammeln!
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Josefine K.
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Josefine K.
199 Einheiten · Uber 7 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo! Mein Name ist Josi. Es hat mir schon immer Freude bereitet, mit Kindern zu arbeiten und sie auf ihrem Weg zu begleiten. Diese Begeisterung hat sich während meines Studiums weiter vertieft. Es ist mir wichtig, den Lernstoff nicht nur zu vermitteln, sondern auch eine Umgebung zu schaffen, in der sich Kinder wohlfühlen und Freude am Lernen haben. In meiner Freizeit bin ich gerne aktiv und in der Natur unterwegs. Ich mache Turnierhundesport, gehe gerne joggen und bin oft draußen anzutreffen. Ich probiere gerne neue Dinge aus und freue mich auch mal über etwas Abwechslung. Ich habe 2022 mein Abitur absolviert und mich anschließend für das Studium Lehramt an Grundschulen mit dem Kernfach Mathematik entschieden. Neben Mathematik werde ich künftig auch weitere Grundschulfächer unterrichten, in denen ich durch verschiedenste Praktika binnen der letzten drei Jahre zahlreiche praktische Erfahrungen gesammelt habe. Außerdem war ich in der Vergangenheit engagierte Trainerin in einem Kindersportverein und weiß, wie eng Bewegung mit dem Lernen verknüpft ist.
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Torsten M.
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Torsten M.
429 Einheiten · Uber 14 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Mein Name ist Torsten Möller und ich unterrichte seit über 20 Jahren Mathematik für die gymnasiale Oberstufe sowie zur Vorbereitung auf das Abitur. In meiner Laufbahn als Lehrer habe ich zahllose Schüler auf ihrem Weg zu den Prüfungen begleitet und ihnen dabei geholfen, mathematische Zusammenhänge zu verstehen und selbstbewusst anzuwenden. Im Jahr 2005 habe ich den Schritt in die Selbstständigkeit gewagt und mich als Mathematik-Nachhilfelehrer etabliert. Seitdem unterrichte ich in Vollzeit und habe durch meine langjährige Erfahrung ein tiefes Verständnis für die Herausforderungen entwickelt, mit denen Schüler oft konfrontiert sind. Ich bin überzeugt, dass jeder Schüler das Potenzial hat, Mathematik zu meistern – oft fehlt nur die richtige Unterstützung und Herangehensweise. Mein Motivation ist dir die Mathematik in einfacher und leicht nachvollziehbarer Weise zu vermitteln. Für die Nachhilfe in der Oberstufe unterscheide ich 4 Bereiche, die jeweils ihre eigenen Herangehensweisen haben: 1. Regeln erlernen 2. Verfahren einstudieren 3. Transferleistungen 4. Lösungsstrategien entwickeln Für das grundlegenden Anforderungsniveau sind die ersten 3 Punkte vorrangig, während beim erhöhten Niveau der letzte Punkt eine wichtige Rolle spielt. Zum Erlernen der Regeln wie Ableitungsregeln oder Potenzgesetze und Potenzregeln, um nur einiger zu nennen, empfehle ich das Anlegen eines Regelheftes. Dort kommen alle neuen Regeln mit Beispielen hinein. Da neue Einträge unsortiert hinzu kommen, sollte das Regelheft ein Inhalts- oder Stichwortverzeichnis besitzen. Die Verfahren wie Gaußverfahren und Steckbriefaufgaben kommen mit ihren Abläufen auch ins Regelheft. Das dient zum Nachschlagen aber auch zum Auswendiglernen. Darüber hinaus werden diese Verfahren natürlich intensiv beübt, denn sie lassen sich wegen ihrer Komplexität nicht so einfach erlernen. Ein besonderes Augenmerk ist auf den Textaufgaben. Dort kommen die Transferleistungen zum Tragen. Hierbei geht es darum zu einer Textaufgabe das richtige Verfahren auszuwählen. Keywords helfen den richtigen Lösungsansatz zu finden. Andere Textaufgaben erfordern, dass eine Lösungsstrategie entwickelt wird. Dazu ist es hilfreich den Sachverhalt der Aufgabe zunächst zu visualisieren. Meine Lehrmethode basiert darauf alles zunächst zu skizzieren. Oft ergeben sich dadurch schon die Lösungswege. Viele Schüler konnten mit meiner Methode ihre Noten verbessern. Oft war es dann so, dass sich auch die jüngeren Geschwister für meinen Unterricht entschieden haben. Ich würde mich freuen, wenn ich auch dir meine Unterstützung anbieten darf.
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Paniz S.
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Paniz S.
662 Einheiten · Uber 30 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, ich bin die Paniz und studiere Medizin. Nachhilfe gebe ich schon seit vielen Jahren, hierbei sind meine Leidenschaften Sprachen- Ich selbst spreche Deutsch, Englisch, Persisch und Spanisch! Momentan lerne ich Bulgarisch. In meiner Freizeit lese ich gerne. Nach meinem Abitur bin ich nach Mittelamerika gereist und habe dort viel Zeit mit Kindern verbracht, da ich in einem Kinderkrankenhaus gearbeitet habe. Wenn du Unterstützung brauchst, bin ich gerne für dich da! Hallo! Ich bin die Paniz und ich studiere Medizin. Nach meinem Abitur bin ich für längere Zeit nach Mittelamerika gereist und habe dort Spanisch gelernt! Im Anschluss habe ich mein Medizinstudium begonnen! Sprachen sind meine Leidenschaft! Ich spreche Persisch, Deutsch, Englisch und Spanisch! Gerade lerne ich Bulgarisch! Wenn du Unterstützung brauchst, bin ich gerne für dich da!
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Thomas W.
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Thomas W.
224 Einheiten · Uber 12 Schüler*innen geholfen
+8 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Über mich – Dr. Thomas Wenzel Chemie wirkt für viele wie eine Fremdsprache. Für mich eher wie ein traditionelles Handwerk. Wer Grundlagen versteht, erkennt Strukturen, erklärt Phänomene und gewinnt Ruhe. Dieses Gefühl möchte ich meinen Schülerinnen und Schülern geben. Ich bin promovierter Chemiker (Dr. rer. nat.) mit einem Master in Wirtschaftswissenschaften. Im Berufsalltag begleite ich Auszubildende sowie neue Kolleginnen und Kollegen in die chemische Praxis, kläre mit Kunden konkrete Fragen und übersetze industrielle Prozesse in verständliche Bilder. Theorie trifft Anwendung, Wissen trifft Alltag – im Dialog auf Augenhöhe. Unterrichten gehört seit Jahren zu meinem Alltag: Prüfungscoaching an Krankenpflegeschulen während des Studiums, heute Vorträge an der Volkshochschule zu Kunststoffen, PFAS und Chemie im Alltag. Mein Stil bleibt ruhig, strukturiert, geduldig. Angst raus, Klarheit rein. Viele Familien kommen zu mir in einem Moment mit Druck. Ziel lautet: Sicherheit zurückholen. Warum Chemie + Wirtschaft zählt: Naturwissenschaft trainiert Analytik und sauberes Denken. Wirtschaft stärkt Urteilsvermögen. Beides zusammen öffnet den Blick über den Tellerrand. Reaktionsmechanismen plus Kostenfolgen. Laborwerte plus Qualitätsanforderungen. Nachhaltigkeit plus Lieferkette. Lernende verbinden Formeln mit echter Anwendung und gehen sicherer in Prüfungen. Kaufmännische Azubis erhalten eine Brücke in chemische Grundlagen ohne Überforderung. Berufseinsteiger gewinnen Verständnis für Produktion, Qualität und Umwelt. So arbeite ich – Klare Lernziele pro Termin, kurze Zusammenfassung im Anschluss – Schritt-für-Schritt-Erklärung statt Tempo um jeden Preis – Fehlersuche ohne Bloßstellen, mit Plan für den nächsten guten Schritt – Online-Unterricht mit Whiteboard und gemeinsamer Mitschrift – Verlässliche Kommunikation, Termine am Nachmittag oder Abend, am Wochenende vormittags Fächer & Zielgruppen Online-Unterricht in Chemie für Klassen 5 bis 13 aller Schularten, Berufsschule sowie kaufmännische Azubis mit wenig Vorwissen. Auch Berufseinsteiger und Auszubildende zum/zur CTA, PTA o. v. profitieren von einer Einführung in chemische Grundlagen. Physik und Mathe ist nach Absprache möglich. Persönlich Ich lebe gern draußen: Wandern, Radfahren, Gartenarbeit, Berge. Auch Reisen gehört für mich dazu – neue Orte, neue Perspektiven, neue Impulse. Zu Hause bringen Zwergkaninchen gute Laune. Schach trainiert Geduld und klare Strategie. Genau diese Ruhe möchte ich in den Unterricht tragen. Chemie kann großartig wirken – verständlich, greifbar, voller Aha-Momente. Wir entdecken diese Welt gemeinsam. Von der Ausbildung zum Dr. rer. nat. – Chemie als Weg der Neugier. Diese Neugier möchte ich weitergeben. Chemie begleitet mich, solange ich denken kann. Schon während meiner Schulzeit war klar: Dieses Fach wird mich nie loslassen. Darum startete ich zunächst eine Ausbildung zum Chemisch-Technischen Assistenten (CTA) in Olsberg. Parallel absolvierte ich von 1998 bis 2002 berufsbegleitend die Weiterbildung zum Chemotechniker. Die Praxis motivierte mich, ein Chemie-Studium an der Universität Siegen zu beginnen, spezialisiert auf Bau- und Werkstoffchemie – ein idealer Mix aus Grundlagen und Anwendungen. Nach Bachelor und Master mit Auszeichnung schloss ich 2011 die Promotion zum Dr. rer. nat. ab. Da mich auch wirtschaftliche Zusammenhänge interessieren, folgte von 2016 bis 2023 der berufsbegleitende Master in Wirtschaftswissenschaften an der FernUniversität Hagen. Unterrichten gehört schon lange zu meinem Alltag: Während des gesamten Studiums habe ich an mehreren Krankenpflegeschulen Chemie und Physik unterrichtet und viele Schülerinnen und Schüler erfolgreich durch Prüfungen begleitet. In meinem Berufsleben betreue ich Auszubildende, führe Labortätigkeiten durch und unterstütze Kunden bei chemischen Fragestellungen. Qualitätssicherung, Nachhaltigkeit und Produktion gehören dabei zu meinen täglichen Themen. Ich unterrichte besonders gern Klassen 5 bis 13, Berufsschule, Azubis und Lernende, die sich auf Nachprüfungen vorbereiten. Ich möchte zeigen, wie Chemie die Welt erklärt: Warum Eisen rostet oder Salz die Straßen im Winter eisfrei macht. Theorie trifft Praxis – verständlich, mit Spaß, mit Aha-Momenten. Lernen soll Neugier wecken und Sicherheit geben. Genau dafür stehe ich.
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Clemens F.
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Clemens F.
1370 Einheiten · Uber 26 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo. Ich heiße Clemens, lebe seit Anfang 2020 auf den sonnigen Kanaren. Zu meinen Hobbies zählen unter anderem (exotische) Pflanzen, Fitness Center und Wandern. Zudem habe ich viele Jahre Eishockey gespielt und kümmere mich öfter um Hunde aus dem benachbarten Tierheim. Am liebsten unterrichte ich Mathe Oberstufe/Studenten sowie allgemein Themen aus der Metall/Maschinenbau-Technik (Statik, Festigkeitslehre, etc). Jüngere Altersgruppen sind natürlich auch jederzeit willkommen. Nach dem Abitur Ausbildung zum Bankkaufmann, anschließend Kundenberater. Danach 4 Semester BWL, jedoch gemerkt, dass dies nichts für mich ist und in eine komplett andere Richtung, nämlich Maschinenbau, gewechselt. Nebenbei mit verschiedenen Studentenjobs über Wasser gehalten. Nach dem Studium habe ich als Ingenieur in der Auto-Industrie gearbeitet, bevor es mich durch Zufall nach Teneriffa verschlagen hat.
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Samira G.
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Samira G.
412 Einheiten · Uber 12 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich heiße Samira, bin 21 Jahre alt und studiere Global Project and Change Management in den Niederlanden. In meiner Freizeit bin ich gerne aktiv, treibe Sport und treffe mich mit Freunden, oder koche und backe. 🏃🏻♀️🥑🌞 Ich reise auch gerne und lerne neue Länder und Kulturen kennen, weshalb ich mich sehr für Sprachen begeistere. 🗺️💬 Ich habe Englisch von der 3. und Französisch von der 6. bis zur 12. Klasse gelernt und auch in beiden Fächern ein sehr gutes Abitur in Bayern belegt. Nebenbei habe ich 110 Punkte beim TOEFL Test und DELF Niveau B2 belegt. Ich studiere nun auch auf Englisch und spreche die Sprache täglich, mein Französisch erhalte ich durch Lesen und das Hören von Podcasts, wenn sich mir die Gelegenheit bietet, versuche ich auch, mich mit Muttersprachlern zu unterhalten.
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